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1、国旗下演 讲稿 _学雷锋精神，从我做起又是一年春 风起。在明媚的三月，每年全民学雷锋的日子如 约而至。 1963年的三月，毛泽东 主席亲笔题词，发出了 “向雷 锋同志学 习”的号召。从此，雷 锋的名字响 彻大江南北，这个普通 战士的光 辉形象牢牢 树立在人 们的心中，成 为无数人学 习的榜样。而今天，我 们站在庄 严的国旗下，学 习和传承雷锋精神。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 ?如果你是一 线阳光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一 颗粮食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一 颗最小的螺 丝钉，你是否永远坚定着你生活的 岗位 ?每每想到雷 锋，就想起了 这段话。人人都会 说向雷锋学习
2、，那么我 们所学习的雷锋精神是什么 样的精神呢 ?我想， 这段话就是这个问题最好的答案。学习雷锋精神，就是要学 习雷锋乐于助人的奉献精神。 乐于助人是中 华民族的 传统美德，而雷 锋无疑将 这一美好品德更加 发扬光大。不知同学 们是否还记得儿时读过的一首小诗：沿着长长 的小溪， 寻找雷锋的足迹。雷 锋叔叔，你在哪里，你在哪里 ?小溪 说：昨天，他曾路 过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的 细雨。瞧，那泥 泞路上的脚 窝，就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。雷 锋叔叔，你在哪里，你在哪里 ?小路说：昨天，他曾路 过这里，背着年 迈的大娘，踏着路上的 荆棘。瞧，那花瓣上晶 莹的露珠
3、，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春 风，我们四处寻觅 。啊， 终于找到了 哪里需要献出 爱心，雷 锋叔叔就出 现在哪里。作为一名普通的 战士，雷 锋或许并没有立志做出惊天 动地的大事，然而，他把 为人民服务的精神真正融入了自己的生命。作 为中学生，我 们或许更无机会做出 轰轰烈烈的感人事迹，却可以向雷 锋学习，让帮助别人成为自己的 习惯。一滴水也可以滋 润一寸土地，一线阳光也可以照亮一分黑暗。所以 请相信，平凡的身份可以成就平凡的感 动，微小的力量可以奉献微小的帮助。 对于我们来说，或许只是为同学讲解一道 难题，或许只是朋友 伤心时的一点安慰和鼓励，或 许只是素不相 识者跌倒 时的一次 搀扶，或
4、许只是假期中做一次志愿者，在 这些看似平凡的小事中，我 们奉献了自己的 爱心，用自己的 绵薄之力帮助他人，或许，这就是雷 锋奉献精神最平凡的 实践。学习雷锋精神，就是要学 习雷锋刻苦钻研的钉子精神。我 们的岗位就是学生，我 们的首要任 务就是好好学 习。雷 锋曾在日 记中写下 这样一段话： “有些人 说工作忙、没有 时间学习。我 认为问题 不在工作忙，而在于你愿不愿意学 习，会不会 挤时间 。要学 习的时间是有的， 问题是我们善不善于 挤，愿不愿意 钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但 钉子为什么能钉进去呢 ?这就是靠 压力硬挤进去的，硬 钻进 去的。由此看来， 钉子有两个好处：一个是 挤
5、劲，一个是 钻劲，我们在学习上，也要提倡 这种钉子 精神，善于 挤和善于钻。 ”这就是人 们广为称道的雷 锋刻苦学习的 “钉子 ”精神。作 为学生，我 们用来学习的时间占据了生活的大部分。参 军入伍工作繁忙的 战士尚且 乐于挤出时间学习，我们又有什么理由荒废大把的学 习时间 呢 ?雷锋的钉子精神，除了 对学习时间 的挤劲和钻劲，更包含着 对困难问题 的挤劲 和钻劲 。在学习过程中，我 们难免会遇到困 难和疑惑。有些同学看到困难就想放弃退 缩，只把目光停留在 简单易会的 问题上 ;有些同学却迎 难而上，凭借自己的努力，克服困难，学到更多的知识。这样 的结果就是退 缩的人只能原地踏步，而前进的人可
6、以一往无前。由此看来，在学习中，知难而退并不可取。我们应该 学习的是雷 锋的钉子精神，迎 难而上，对于自己不懂的问题要有一股 挤劲和钻劲，无论是问老师，问同学，或者自己思考，一定要把它弄懂为止。当然， 钉子精神并不是指一味的低头蛮干。真正 实践中，我 们不仅要挤，要 钻，更要会用巧 劲。找到合适的方法，顺着正确的道路不断钻研，往往会起到事半功倍的效果。学习是一件永无止境的事。只有 拥有钉子一样的坚定执着，我们才能真正沉下心， 钻进书本，在书山攀登，在学海遨游， 坚守目标，实现理想。雷锋能成为无数人学 习的榜样，雷锋精神能在几代人心中 传承不息，必有其可 贵之处。作为新时代的少年，作 为雷锋精神新一代 传承人，我 们应该让 雷锋乐于奉献， 积极进取，爱岗敬业的精神真正植根于心中，践行在日常生活中。我 们应该 用自己的行 动传承和发扬雷锋精神，在自己最美好的青春年 华，积极奉献，努力拼搏。 让我们从自身做起，从小事做起，学雷 锋，做好事， 爱学习，凭借美好的品 质，成为一名优秀的中学生。