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1、课堂作业练习5课有机会参加小学班主任培训，我感到非常荣幸。虽然只有五天，但是让我受益匪浅。和大家分享一下班主任的真实_总结报告，享受一下。班主任实际_总结报告1实际_学校：实际时间(_ t):讲师：实际_班主任：实际_类别：实际内容：课堂教学中班主任工作的调查研究实践性是师范院校极其重要的教学实践，是理论联系实际的重要途径。在教学中，我们将从书本中学到的知识应用到教学实践中，找出自己在教学工作中的优势和劣势，积累实践经验，努力在未来的实践中充分利用自己的优势，克服自己的不足，从而不断改进教学，提高教学质量，使自己更好地胜任教师的角色。在班主任工作方面，对班主任工作有了初步的了解，对班主任工作是
2、什么，如何做好有了一个朦胧的概念，对我们以后的工作有很大的帮助。真正的_，让我们收获，让我们成长，让我们明白，要做一个老师，一个合格的优秀的老师，还需要学习_，不断努力，在实践中探索，进步！上湘南小学，九年后再次进入这所学校，给我一种熟悉和陌生的感觉，一种亲切感。九年来，这所学校取得了长足的进步，成为广东省一流学校。短短两个月，这里热情的老师和学生让我经历了很多，感受了很多，成长了很多。第一天，带着期待和不安，在主任的带领下，我遇到了我真正的指导老师和真正的班主任，一位年轻有为的女老师，曾老师。以后她表现出来的认真和勇气真的打动了我，也深深影响了我。在她的指导下，我很快认识了我真正的2 (3)
3、班，认识了41个聪明天真的孩子。他们朝气蓬勃，稚气的脸上给人一种希望的感觉。简短甚至仓促的自我介绍让他们认识了我，这个新来的真正的老师。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第一天，跟着上课，听课，批改作业，开始了我的实践之旅。主要内容包括课堂教学、班主任工作和调查。实习期间，课堂教学和班主任工作给了
4、我很深的体会。班主任工作基本情况：组织了“我努力，我快乐”的主题班会；带领学生制作一份“安全文明歌曲”的板报；一(4)班兼职班主任，为期两周；一个班就像一个大家庭。班主任的工作质量直接关系到这门课的质量，直接影响到这门课的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，涉及方方面面，是现实的重要组成部分。刚开始班主任的工作很机械，很重复，只是简单的跟着早读，早操，早岗。作为旁观者，他观察班主任如何完成学校布置的任务，如何处理班级事务，如何与家长沟通，从看的角度学习，体会其中的微妙，注意细节，努力记忆，模仿。中间一段时间，我接了一个老师的班，因为她临时请假来了1班(4)。这两个星期，我都是以局外人的身份在这
5、个班担任语文老师。作为班主任，我完全融入了老师和学生。我独立做班主任。教书，做操，分享早餐，处理学校作业检查，处理班级事务，做学生用书，这些都让我意识到在小学做班主任的琐碎。同时，我也感受到了当老师，当班主任的责任。我把1 (4)班的工作交给了原来的班主任，回到了原来的班级，重新投入到后面的班级。工作还是很重复，但是给了我不一样的体验。通过看、做、想，我对班主任工作有以下感悟和体会：1、重视学生安全，安全第一在小学阶段，尤其是低年级，小学生的心智还很年轻不成熟，还需要老师的督促。安全问题已经成为首要问题，其中包括交通安全问题和校园安全问题。安全问题一定要认真及时处理，必要的时候会联系家长，让他们明白什么可以做什么不可以做，才能保证学生的安全。2，明确要求，让学生养成良好的生活习惯小学对学生生活的要求很细致，都是小问题。但是，在这些小问题中，必须明确要求。在这些方面表现好的要及时表扬和鼓励，违反的也要采取一些相应的惩罚措施，让学生从小养成良好的生活习惯。班主任实际_总结报告2实际健康状况：陈美华真实学校：杨春第一中学讲师：黄荣发老师年级_:高一年级7班实际_内容：班主任工作调查研究2008年9月17日至11月4日，我担任阳春一中一年级7班班主任。在黄老师的悉心指导下，我收获了很多。我提高了自己的教师技能，并在实际的教学环境中锻炼了自己。班主任工作阳春一中是一所全封闭的学生管理学校