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1、授 课 人：刘博元,但愿人长久,千里共婵娟,速读课文，确立目标：,1、快速阅读课文，做到集中注意力， 不出声，不回视，记住文章的主 要内容。,2、在预习和速读的基础上，确立本 课的学习目标。,1、登月的全过程可分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。,3、宇航员登上月球后做了那几件事？,2、作者在文中用了很多数字，这些数 字起了什么作用？,4、理解文章最后一句话的深刻含义。,学习目标：,准备,时间：,地点：,人物：,将要发生的事件：,1969年7月16日,美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心,阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林,就要踏上探索月球的征程,飞向月亮,第二级火箭自动脱落,第三级火箭再次启
2、动,飞向月亮,登月,7月21日凌晨5点17分40秒,7月20日上午7点32分,7月21日11点51分,1969年7月21日11点56分20秒,“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。,登月舱平稳地降落在月球上,阿姆斯特朗走下登月舱,阿姆斯特朗在月球上迈出了伟大的一步,22日上午6点35分,25日凌晨1点35分8秒,太空船与“阿波罗11号”对接成功。,飞船进入大气层，溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。,返 航,宇航员登上月球后都做了哪些事情？,1、检查登月器的着陆情况,2、采集月壤和月岩样品,3、树立登月纪念碑,4、安装各种仪器进行科学探测,5、插上美国国旗,6、与美国总统尼克松通电话,月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球,安装在月球表面 地 震 仪,月面上的激光反射镜,阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”,拓展：,人类第一次成功地探访月球已是三十一年前的事了。时光飞逝，时至今日，人类向宇宙迈进的步伐从未停止过。请同学们把自己收集整理的有关人类探索宇宙奥秘的图文材料展示给大家，并作简单的介绍说明。,载人航天大事记,知识迁移：,小结,作业：,利用收集整理的材料写一篇文章（任选一题） 1、谈谈航天技术的发展给社会的进步带来的影响。 2、举出具体的例子说说中国在航天科技领域取得的成就。,再 见,