14.2分式的乘除【学案2】.docx

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1、14.2分式的乘除【学案2】14.2 分式的乘除【学案2】学习目标1、经历探索分式除法法则的过程,体会分式除法法则的合理性。2、会进行分式的除法运算。 学习过程一、复习导入1、分式的乘法法则。2、计算 2155xyy x ?; ab a b a a b a b a -?+-2224. 二、探究新知 一起探究1、计算:3254,7592,132157。2、猜想:a b cd 。3、给出几组a ,b ,c ,d 的数值并进行计算,验证你的猜想。分式的除法法则: 三、例题学习 例3 计算 x y x y 4252; 432622-x x x x ; 22222323b a ba b ab a ab

2、a -+ 练习一:计算 m a n m a 6322; )2(122x x x x -+-; ba b a ab a b a 2)(22222+-; )3(3196222-+?-+-x x x x x x x ; xx x x x x x +?-+-2222)1(441. 练习二:先化简,再求值:22232232b ab a b b b a ab a b a b +-+?-,其中a 32,b 3. 四、知识回顾分式的除法法则: 五、作业 课本35页习题1题。六、课后巩固 1、填空: )32(312ab ab - 231432aa b b a ? 化简22222ab b a a b ?的结果是2

3、、选择: 化简 423342223)()()(xyz y xz z y x ?-的结果是 A 、x 2B 、x 3C 、x 2y 4D 、xz 4 化简2322123)5()3(z xy z y x ?-的结果是 A 、848325y x zB 、84835y x z C 、884259z y x D 、848925y x z 化简2213312)()(n n n n ba b a +-+?的结果是 A 、nab1 B 、b a n 1 C 、11+n ab D 、ab 1 化简na b 213? ?-的结果是 A 、n n b a 62B 、n n b a 62C 、n n a b 26D 、n nab 263、计算: a b b 1; xy x 2xyy x -; x x x x x x +-+-2222144; )()()(4322xy xy y x -?- 4、如果物体以v 0作为初始速度,以a 为加速度进行匀变速直线运动,则t 时间内的位移公式为s v 0t 21at 2,那么公式可变形为v 0 ,a 。5、已知x 29y 22x 6y 20,求521043242)()()(y xy xy x x xy y y x xy -?-?-的值。

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