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1、中三班第九周半日活动计划一、入园晨检、晨间活动：跳绳（7：308：00）（一）活动要求： 1、听信号在教师的提示下集合并找到自己的位置。2、能跟随教师有精神地参加锻炼。（二）活动组织与重点： 1、提醒幼儿队伍站整齐，按操节要求做动作。2、玩游戏时提醒幼儿注意安全。二、区域活动：生活区：和面（8：309：20）（一）活动目标：1、了解面粉具有吸水，具有黏性的特点，加入水后面粉会变成糊状或团、块状，感知干湿面粉的不同。2、对制作面制品有好奇心和兴趣，有成功感。（二）活动准备：面粉、勺、水、塑料小盆、抹布、水桶。（三）活动过程：1、谈话导入课题。师：“今天你们早餐吃得什么呀？知道它们是用什么做的吗？
2、”“面团怎么做，我们自己也来做做吧！”2、探索和面。（1）了解面粉并和面。（2）幼儿操作和面，教师观看并指导幼儿和面。（3）交流分享：介绍一下自己是怎样和面的，相互看看和面的情况，也能够提出问题，没和好面的幼儿可继续探索，或在同伴协助下揉出面团。三、课间操、户外活动：篮球（9：2010：30）（一）活动要求：1、听信号在教师的提示下集合并找到自己的位置。2、能跟随教师有精神地参加锻炼。3、在五彩伞时不推不挤。（二）活动组织与重点：1、提醒幼儿队伍站整齐，按操节要求做动作。2、玩五篮球时提醒幼儿注意安全。四、集体教学活动：音乐活动数朋友（10：3011：00）（一）活动目标：1、对数朋友感兴趣，
3、乐意跟着有节奏的音乐数数。2、能手口一致的数数。(二)活动准备：幼儿已熟悉歌曲数朋友(三)活动过程：1、师幼有节奏的边拍手边演唱歌曲。2、教师交代游戏玩法与规则。玩法：全体幼儿围成一个大圆圈，有一名幼儿在圈内边唱边手点其他幼儿数数。规则：跟着音乐节奏数数时，口手不能一致就算失败，换一名幼儿来数。3、幼儿游戏，教师观察指导，可根据需要要从反复记号处继续数下去。同时，可变化游戏玩法，如边唱边拍球数数。4、交流游戏感受，结束游戏。五、餐前活动： 手指游戏（11：0011：20）（一）活动要求： 1、对玩手指游戏感兴趣，乐于参加游戏活动。2、能够跟老师一起边念手指谣边做动作。（二）活动组织与指导重点：1、能够灵活运用手指做出标准的动作。 2、能够手口一致进行手指游戏。