不愿长大的小姑娘(1).doc

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不愿长大的小姑娘(1) 教学目标:使学生明白在成长的历程中慢慢地磨练自己,接受生活的考验,同样是一笔不可多得的财富。提升学生的阅读水平,通过大家小组合作,分析总结从而得出问题答案。 3、认字识词,理解重点语句;能通过大家小组合作,自己解决问题;自己喜欢的段落读出感情。教学重点:了解小姑娘是怎样长大的。教学难点: 理清文章顺序,理解重点语句。教具准备:学生不同年龄的不同作品第一课时 教学过程 教师活动 学生活动 复备课一、 导入:二、 学习课文及生字:三、 总结全文:一、 导入新课,板书课题。同学们,今天我们来学习一篇根据意大利作家罗大里的文章改写的课文不愿长大的小姑娘。二、 初读课文,感知中心 再读课文,学习字词。1、读课文,划出生字,词。2、生字正音:愿 短 卧 养 虚 弱 拾 3、指导书写:卧 休 柜 弱 4、词语: 聪明 散步 赞美 自言自语再读课文,读准字音。 分段朗读,自学体会。 这节课我们初读了课文,感知了中心。下节课我们继续学课文,体会情感。请同学们自读课文,说说这篇课文记叙了一个什么故事?写字头读词

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