2021年中班综合教育活动深海怪鱼教案反思.doc

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1、幼儿园教案2021年中班综合教育活动深海怪鱼教案反思幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班综合教育活动深海怪鱼教案反思这是中班综合教育活动深海怪鱼教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。设计意图:深海里的怪鱼,特别能激发幼儿想象的冲动,因为无人到达的深海神秘莫测,令孩子向往好奇,而怪鱼能使孩子突破常规思维,充分地想象,设计这个综合活动,根据年级课题有趣的海洋,让幼儿通过自己原有的知识,大胆地发挥想象,寻找深海里更多的奥秘,最后,让幼儿与同伴交流作品,则会让孩子们体会到探索的快乐,成功的喜悦。活动目标:1、初步认识深海里的各种怪鱼

2、,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。2、愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。3、体验与同伴一起探索的乐趣。活动准备:海底世界(课件),各种各样的怪鱼卡片,彩色笔、白纸。活动过程:一 、激发兴趣1、教师出示一条怪鱼,引发兴趣。2、引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。二、交流讨论1、带领幼儿到海底世界寻找出各种各样的怪鱼。(观看课件)2、幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪?3、教师注意引导幼儿观察怪鱼的外型特征。4、激发幼儿大胆想象,说出自己想象的怪鱼。三、大胆表现1、鼓励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。2、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉老师,一起把怪鱼画出来。四、体验成功1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。2、表扬大胆想象的幼儿。活动反思:深海里的怪鱼,特别能激起幼儿想象的冲动,因为无人到达的深海神秘莫测,令孩子们好奇向往,而画怪鱼能让幼儿突破常规思维,充分地进行想象创作。学习过程中让幼儿根据想象变化鱼的外形,并合理添画线描图案,创造性地进行创作活动,最后让幼儿在海的环境中与同伴、老师互相欣赏作品,相互交流,让幼儿体会到探索的快乐与成功的喜悦。优质文档3

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