2021年中班美术水果大丰收教案反思.doc

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1、幼儿园教案2021年中班美术水果大丰收教案反思幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班美术水果大丰收教案反思这是中班美术水果大丰收教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。内容与要求:1、仔细观察各种水果的外形特征,尝试绘画各种水果。2、尝试用冷暖色绘图,感知冷暖对比产生的美感。活动准备:1、多种水果,单一或组合照片(有衬布)2、冷色格调格子布或围巾数块(照片)3、炫彩棒活动过程:一、观察欣赏,了解各种水果的特征1、图片中都有哪些水果?水果分别是什么样的?水果是什么颜色的?小结:又大又圆的水果是苹果,小小爱心红草莓,一颗一颗是葡萄&

2、hellip;…过渡:今天王老师也请来了许多水果。二、观察讨论,帮助幼儿理解水果的种类和摆放(一)观察讨论,帮助幼儿认识水果。1、哪个水果在上面,哪个水果在下面?先画哪个水果,后画哪个水果?2、小结:画水果先画中间偏下的位置,然后往上面和左右叠加,注意水果之间有重叠和躲藏。(二)摆图理解水果绘画顺序。1、教师摆图-水果指导语:水水果宝宝大聚会,又大又圆是苹果,小小爱心红草莓。水果香,水果甜,水果装进大果盘。2、画桌布小结:画格子衬布时要跳过前面的水果,画长长的直线。三、操作表现,尝试画水果、果盘和衬布。(一)作画要求:1、想想先画哪个方位水果,后画哪个方位水果?2、画衬布时要跳过水果和果盘。(二)过程性指导:1、观察幼儿对画水果顺序的认识。2、观察幼儿画衬布的认识。3、对遇到问题的幼儿进行个别指导。四、分享交流,感受水果在一起聚会的快乐。1、你画的水果是什么?2、你是用什么颜色来涂水果的?教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。优质文档3

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