书包里的东西.docx

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书包里的东西活动目标:1. 喜爱小书包,了解它的功能。里面都装有什么东西。2.能细致地实行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形象是不同的。3. 尝试画出自己看到的实际样式。活动重点:能知道小学生书包中有什么物品活动难点:能大胆设计画出自己喜欢的物品活动准备:1. 实物书包、铅笔盒、书本等若干个。2. 画笔、画纸活动过程:1. 出示实物书包。教师:这是什么?它有什么作用?2. 引导幼儿观察书包里的物品,找出它们的不同之处。教师小结:书包是我们的学习工具之一,它能够存放我们上课用的课本、作业、铅笔盒等学习用具。书包有大有小,铅笔盒的造型也有所不同。为了使物品变得更漂亮,能够使不同的颜色装饰的,有的书包是用图案装饰的。3. 变化位置观察书包及其他物品,了解站在不同的角度看到书包及物品外形的不同。4. 提出作画的要求。(1) 先选择好自己所画书包的角度,之后再作画。(2) 注意绘画顺序,先整体后局部。6. 引导幼儿对作品进行评价并指出作品中的不足之处7.延伸活动:幼儿相互欣赏、交流自己设计的书包

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