中班美术:圆点娃娃找朋友.docx

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1、中班美术教案:圆点娃娃找朋友(涂鸦活动)【活动目标】 1、幼儿学习用水粉颜料画点,用连点的方法画不规则图形,并均匀地涂上不同颜色,注意颜色的搭配。 2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力。 【活动准备】 1、圆点娃娃图,调色盆30,白色颜料及其他彩色颜料,画笔30支,水桶,擦手布。 2、幼儿分组活动(15人)。 3、录音机,圆舞曲磁带。 【活动过程】 一、出示圆点娃娃图,引起幼儿学习的兴趣。 师:“今天圆点娃娃们要来和我们做游戏呢,我们先来理解一下圆点老师”老师扮演圆点老师和小朋友打招呼。 二、圆点娃娃在散步画点 以圆点老师的口吻:“我的圆点娃娃们和我长得一模一样,都是圆圆的

2、、白 白的,它们现在隐身在涂鸦墙上了。有很多圆点娃娃,它们正在散步呢。我们来当当魔术师把它们变出来。注意,我的圆点娃娃身体比我小得多。 幼儿人手一支画笔,蘸白色颜料在涂鸦墙上画点。 三、圆点娃娃跳舞自由连线 (放一段优美的圆舞曲) 圆点老师:“圆点娃娃听见这么好听的音乐,多想跳舞啊,请小魔术师们协助它们拉拉手,能够横着拉,能够竖着拉,也能够斜着拉,或者用其他方法把它们的小手一个个牵起来。” 鼓励幼儿合作连线,线条不要太长。 四、变“地毯”涂色 圆点老师:“圆点娃娃在小魔术师们的协助下拉好了手,不过它们不喜欢黑色的地毯,要是小魔术师们能变出彩色的地毯,它们就跳得更开心了。” (指导幼儿大胆涂色,一个格子涂一种颜色,颜色少蘸一点,尽量不要流下来。) 五、欣赏、想象 圆点老师:“看,圆点娃娃跳着优美的舞蹈变成了一幅美丽的图画,这是它们在考验我们小魔术师们。我们来猜猜看,这幅图画象什么?”老师带幼儿到稍微远一点的地方去欣赏、想象,引导幼儿说出自己的想法,给予肯定和赞赏,激发他们对创造的兴趣。

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