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1、第 1 页 20XX 大学教师年度个人工作总结1 特征码 DulHzaETtPlCMUdzclMR 大学教师年度个人工作总结【1】 时间犹如白驹过隙，20XX 年转眼就到了年底，这是一个辞 旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更 好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平 与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱 教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针， 时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师， 师德师风非常重要， “其身正，不令而行;其身不正，虽令不
2、从。 ”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。 今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师 德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事 迹，积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以 及院里的师生座谈会)，并学习了温家宝总理在教师节前夕到北 京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话教育大计教师为本 。 通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到 要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同 第 2 页 时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿， 努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比较晚，因
3、此这半学年没排上课，院 里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及 教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台，接 受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他 们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己 以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到 改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及 精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听 评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校 精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接 触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备， 对我今后教学
4、过程的开展与提高大有裨益。 在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时 上下班(除了特殊情况，如博士答辩)，并认真负责的按时完成 教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方 面的工作，参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自 评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议 记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作 教学简报的撰写。对物流专业的培养方案进行修订。通过对 第 3 页 其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程 教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学 分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。建立学术论文、
5、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还协助 市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办 整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着 认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较 好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进 一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为科学研究方法 与论文写作这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法 相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。 三、存在的不足与展望目标: 在这半年的工作当中，我存在的不足之处在于没有写出一 定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下
6、，这种结果有两 个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安 逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与 实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有一定水准 的管理类论文打下基础。 在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争 取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学 术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此 第 4 页 外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎, 戒骄戒躁， 虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研 工作中。 大学教师年度个人工作总结【2】 xx 年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在
7、学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作 任务，现将个人年度工作总结如下。 德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方 针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央 保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意 识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律， 遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学 术道德，为人师表，教书育人。 能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自 己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极 申报教学 学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管 理能力;在工作中，充分协调
8、好各方面关系，与同事们一起共同 第 5 页 完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识， 上力求创新。 勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工 作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较 强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认 真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和 活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。 绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的工 程制图 、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个 班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。 下半年主要承担了两个班的工程制图和一个班的画法几 何与机械
9、制图授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校 级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。本年度继 续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设 和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小 组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极 组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约 630 学 时。 总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足， 希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。 大学教师年度个人工作总结【3】 一学期工作临近结束，虽然不是辛辛苦苦，但是觉得也是 第 6 页 忙忙碌碌，尽管不是成绩斐然，自我感觉也算是比较充实。至 于能否得
10、到认可，那就得是另将别论了，无论如何，自己不觉 得对本职有亏欠就可以了。对于工作量而言，似乎是多也似乎 不足。七年级地理为主，兼职学校信息员，档案员，收发员， 学生心理咨询，在党务工作中负责宣传等。看起来繁杂，实际 也是比较繁杂。下面就工作情况总结 一、把工作当做生活的一部分，有快乐的心情对待工作。 由于主旨副业较多，对于人的工作态度总会产生一定的影 响。所以在工作中不同程度负面情绪总会要有的，特别是环境 现实的繁杂性、不合理性、不和谐型，就需要自己学会包容现 实。否则会要身心不健康，在包容的基础上，再去静心面对各 种视觉的东西 ，就会轻松了，工作的热情就会升温。所以在一 年的工作中，自己的提
11、高就是学会包容，静心本职工作，用平 和的心态，有责任意识对待所教的每个学生和每一节课。 二、潜心课本内容，寻找学生乐学方法 大学地理课是我二次讲授，刚接触是很是吃力，因为毕竟 没有专修过，也没有接触过，本学年接触后，自己力争把自己 的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲，看习题、看教材、 反反复复多次之后，大脑中形成初步印象，在去编写讲课稿。 在讲课方式上，做了一些常识，当然了这些常识与上级要求的 新课标有一定距离了。鉴于地理学科特点，地图的使用和读图 是学生优先学会的技能，而实际学生绝大多数一窍不通。(不是 第 7 页 夸张)从而逼着自己想办法怎样是学生尽快深入到地图中，使之 对此有兴趣，产
12、生了学的情绪。通过探索摸索，自己在课本中 的百分之八十的地图，利用不同的记忆方法和理解方法，致使 学生会记会画地图，学生兴趣提高了，学习地里的效果也出现 了。在学生心目中形成了“地理课是很有兴趣的课” ，同时学生 对于我这个糟老头教师很是敬重和尊重。一年来，总结了 80 多 条自己的教学“礼记有些在新浪博客上被多次。 三、尊重学生注重心理教育，遵守”在课堂上力求不去责 备每一个学生“的信条 每个人都有自尊心，初中生的自尊心是烈的，更是最脆弱 的;对于大学阶段的学生而言，不能用 品质败坏去评价，所谓 问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老师首先把学生当 做自己小朋友，当做自己的孩子去对待。教师
13、如果把你自己的 想法变成做法，形成这样的理念应用到课堂教学之中，学生就 会对你敬重、尊重。在教育学的过程中，就会达到快乐教学， 自己在实际教学过程中就是这样做了，学生也是在这种快乐轻 松地的环境中快快乐乐地度过 45 分钟，效果还是令人满意的。 在课堂上力求不去责备每一个学生，课堂上努力去发现每一个 学生的心理世界。学生的一个神态变化要去扑捉，在课堂上你 的一个眼神会去告诉他，犯错了，教师的一个动作会去警示某 个学生注意听讲听讲，一句温和的笑话，会要为学生提提精神， 发现有心理困惑的学生，在课下，找他语重心长地谈谈，他会 第 8 页 很高兴地认清问题，热情地感谢你，此时教师的成就感和光荣 感由此而生。 上述几点体会，是自己的财富， 自己进一步反思和总结。