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幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师： 主题不同的爱好活动名称保卫小瓶涉及领域活动目标1.体验集体攻防的游戏乐趣。2.发展动作的灵敏性和合作水平。3.知道平时用过的小瓶不要乱扔。能够利用来做很多的事情。.活动准备1. 小皮球若干。2. 幼儿收集的各种瓶子若干。3. 场地布置（见附录）活动过程一、 说一说1. 教师：你喜欢收集小瓶子吗？你收集了哪些小瓶子？它们是什么样的？拿来有什么用呢？2. 请幼儿向大家介绍自己带来的瓶子，鼓励全班幼儿说出所拿不的瓶了能够用来做什么样。3. 教师：今天我们就用这些旧瓶子来玩游戏。二、 玩一玩1. 教师准备场地（见附录），并挑选一些塑料瓶子如图摆放。2. 教师根据幼儿人数把幼儿分组，各组再分内圈和外圈。其中内圈34名，外圈68名。3. 教师介绍规则：外圈幼儿持球滚击内圈中的小瓶，如同打保龄球一样让球在地上滚，以击中内圈的小瓶；三四名幼儿在内圈外防守滚来的皮球，保卫小瓶。小瓶全部被击倒，就轮换防守的幼儿。4. 教师：外圈的小朋友，要注意观察内圈防守的漏洞，内圈防守的小朋友，要站好防守的位置，密切配合。5. 教师与幼儿一起玩保卫小瓶的游戏。三、 交流讨论1. 教师：防守的小朋友，你是如何保卫小瓶子的？你们是怎么配合的？2. 教师：外圈的小朋友，你是怎么观察内圈的空隙进行攻击的？3. 教师：你喜欢这个游戏吗？在游戏中有什么感受？反思批阅