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1、如何概括诗歌的主旨内容,2,一、“概括内容主旨型”解题技巧,3,二、“概括内容主旨型”常见设问方式 1.这首诗的主旨是什么？ 2.这首诗主要写了什么内容？反映了怎样的社会现实？ 3.这首诗可分为几个层次？分别写了什么内容？ 4.请给这首诗某几句拟一个标题。,例1阅读下面的一首诗，回答后面的问题。 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 郑燮 衙斋卧听萧萧竹，疑似民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。,试概括这首诗的主要内容。 答：,注 年伯：古时称同榜考取的人为同年；对同年的父辈或父亲的同年称年伯。包大中丞，包括，曾任山东布政使，署理巡抚，故称“中丞”；大，表示尊敬。郑燮，清代诗人，画家、书法家
2、，号板桥。作画题诗时任山东潍县县令。,思路分析本题可从以下几个方面去分析作答： (1)确定这首的题材是什么?此诗可归入“忧国伤时”类，具体来说是同情人民的疾苦。 (2)具体分析诗句分别写了什么，概述内容。如 “一枝一叶” 是什么意思要分析清楚。 (3)揭示诗歌主旨或诗人的思想感情。,参考答案这是一首忧国伤时之作。(步骤一)“一枝一叶”原指竹子的枝叶，在风中“萧萧”而动，紧扣了“画竹”的画面，又紧扣了“卧听”的诗面，同时它比喻发生在老百姓中的点滴小事。他直言不讳地提出，作为地方官，应该对老百姓的“一枝一叶”都要加以关心。(步骤二)表现了诗人对民间疾苦的真切关怀和同情。(步骤三),例2(2009江
3、苏高考)阅读下面这首宋词，然后回答问题。 满江红登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。,试概括这首词的主旨。 答：,注万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。,思路分析本题可从以下几个方面去分析作答： (1)确定这首词的题材是什么，通过阅读上面学之窗的内容，可知，此诗可归入“建功报国”类，具体来说是报国无门的悲伤。 (2)具体分析诗句分别写了什么，概述内容。如士兵“膏锋锷”，百姓“填沟壑”等可作为分析的内容。 (3)揭示诗歌主旨或诗人的思想感情。,参考答案这是一首渴望建功立业之作。铁骑满郊畿，士兵“膏锋锷”，百姓“填沟壑”，千村寥落等表达了对昔盛今衰的悲慨。本诗表达了对外敌入侵践踏大好河山的愤恨，对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心。,1.确定诗歌题材，如可确定它属于 “咏史诗”“边塞诗” “建功报国”“思乡怀人”等。 2.具体分析所涉及的诗句分别写了什么，概述内容，作答形式是“句写了”。 3.揭示诗歌主旨或诗人的思想情感。,方法总结：,