《2021年中班语言公开课鸭妈妈找蛋教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中班语言公开课鸭妈妈找蛋教案反思.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园教案2021年中班语言公开课鸭妈妈找蛋教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年中班语言公开课鸭妈妈找蛋教案反思这是中班语言公开课鸭妈妈找蛋教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、理解故事情节和人物形象，学习词语：急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四，要细心。活动准备：1、幻灯片、幻灯机、水彩笔、油画棒、画纸。2、图片（见配套幼儿画册）、操作卡片。3、若干种蛋。活动过程：1、理解故事情节。a、教师有表情地讲述故事内容。提问：故事讲了一件什么事情？
2、故事中有谁？鸭妈妈找到蛋了吗？b、出示幻灯片，初步理解故事内容。交流、讨论：a、鸭妈妈为什么要去找蛋？她把蛋生在哪儿了？b、在草丛里鸭妈妈遇到谁？她是怎么说的？蛇蛋是什么样的？学习词语：急急忙忙（可组织幼儿讨论）。c、鸭妈妈在鹌鹑妈妈家找到蛋了吗？她是怎么说的？鹌鹑蛋是什么样的？d、在沙滩边鸭妈妈遇到谁？她是怎么说的？乌龟蛋是什么样的？学习词语：慢悠悠（可组织幼儿讨论）。e、 鸭妈妈在回家的路上遇到了谁？她是怎么说的？鹅蛋是什么样的？f、鸭蛋是谁找到的？鸭蛋是什么样的？g、你喜欢鸭妈妈吗？为什么？学习词语：丢三落四（可组织幼儿讨论）。h、再次听故事，进一步理解故事内容和情节。2、游戏操作活动：帮动物妈妈找蛋。为幼儿提供几种动物的蛋，让幼儿把蛋放到贴有动物卡片的箩筐里，回忆已知的卵生动物的名称。3、搜集和进一步探索其他的卵生动物。教师：你还知道哪些会生蛋的动物？回去找一找，明天来和小伙伴们交流，好吗？活动反思：在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。优质文档3