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1、1,+,+,=,(x2y+xy)-(-2x2y-4xy)=,3x-(-2x)=,X,xy,ab2c,2.2 整式的加减(2),去括号,2,教学目标1、能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简2、经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则,重点：去括号法则，准确应用法则将整式化简 难点：括号前面是“”号去括号时，括号内各项变号容易产生错误,3,自学指导,认真阅读P.66-p.67例4以上的内容，6分钟后完成下列问题，看谁完成又快又准。 问题一：计算下列各式 13+（7-5）= 13-(7-5)= 13 +7-5= 13-7+5= 9a+(6a-
2、a)= 9a-(6a-a)= 9a+6a-a= 9a-6a+a=,问题二：问题一中的括号怎么了？,2、由问题一知，去括号后，括号内的符号和数字有何变化？,4,如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反； 去括号法则顺口溜：去括号，看符号；是“+”号，不变号；是“”号，全变号。 当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每一项，切勿漏乘某些项,知识归纳,去括号法则,5,自学检测一,化简下列各式： (1) 8a+2b+(5ab)； (2) (5a3b)3(a22b) (3) 3b2c4a+(c+3b)+c。,注意： (1)去括号应对括号的每一项的符号都予考虑，做到 负变正不变，要变都变，否则都不变； 括号内原有几项去掉括号后仍有几项 (2)先去小括号，再去中括号,6,课堂小结,去括号是代数式变形中的一种常用方法，去括号时，特别是括号前面是“”号时，括号连同括号前面的“”号去掉，括号里的各项都改变符号 去括号法则顺口溜：去括号，看符号；是“+”号，不变号；是“”号，全变号。 当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每一项，切勿漏乘某些项 要熟记法则，并能根据法则进行去括号运算。,通过学习，你有什么收获？,7,课堂作业 p.71第1题,