热血教师观后感.doc

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1、-范文最新推荐- 热血教师观后感 校长向我们推荐了一部电影热血教师,当时没怎么感兴趣,想想也不过是教师如何如何付出,最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。 影片中班级里出现的状况令人担忧,什么样的学生都有,连正常的上课都无法保证,很多学生不是一般的问题学生,太令人头疼了!沙美卡有很多不良习惯,家长也根本不支持孩子上学,总是有做不完的家务,带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴-力等等,我真不知道克拉克老师将如何坚持下来! 这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性,更要给学生们不断改错的机会,帮助他们树立信心,找好切入点打开他们的心灵之窗,让温暖和阳光照亮他们的心

2、房,不能因犯错误就想放弃,真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务,想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。 对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣,有点神经质的老师。但看完整部电影后,他开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再沉沦,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中,恰恰缺少的就是这些,所以看了这部电影后对我的触动很大。 综观整部影片,有几个地方值得我们广大教师学习: 其一:克拉克是真正的把教育当成事业来追求。 在自己的家乡连续五年教学成绩第一名,以至于学校将他的名字刻在校园的石板上,功成名就

3、之时,他却毅然离开,选择了更需要自己的地方。他一直把教育成事业来追求,纽约学校极缺好老师,报纸上说他们跪求好老师,每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难,哪里有需要,就到哪里去,他想的就是这么单纯。 其二:克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。 在学校里,因为这样那样的原因,我们总会面临着接班的问题。如果班级原来的基础好,接班的教师会乐意授受学校的安排;反之,如果这个班级是个问题班,接班的教师常常会找借口来推脱,鲜有人乐意帮别人收拾烂摊子。然而,克拉克却是主动请缨,请求校长让自己去

4、接这样的班级。 其三:克拉克平等对待学生,切实关爱每一个学生。 有些人教师遇到双差生,总是抱着保平安的心态,心想,反正这个学生成绩这么差,只要不惹事,我就阿弥陀佛了。对于学生总是缺乏耐心和爱心,甚至于动辄就想让学生退学,求个眼不见心不凡。克拉克接到这个班时,可以说,班里大部分学生都是问题学生,学生受惯了教师的冷眼,他们对于教师有着习惯性的排斥心理。克拉克硬是想办法撬开学生的心门,放下架子和学生一起学习双跳,笨拙的姿态让学生笑得前俯后合,让校长觉得有失体统大摇其头,但正是他平等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。 女生莎美卡,刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难,可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到

5、她家家访,帮她做晚饭,帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责,甚至向校长投诉。就在其母拉她走出校长室,要求校长解雇克拉克的时候,她挣脱母亲,一头扑向克拉克,求校长不要解雇克拉克,克拉克的爱心终于融化了这座冰山,赢利莎美卡的信任。 爱画画的学生泰肖恩,把画在画在墙上,遭到毒打后离开家,夜幕降临时他蜷缩在路边;克拉克找到了他,把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里,对着无助的泰肖恩说我不会离开你的,我会帮助你的,坏孩子泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。 其四:克拉克注意因材施教,坚信没有教不好的学生。 对于这帮孩子,克拉克想尽办法,他把美国42个总统的事迹编成RAP,通过说唱的方式提高孩子的学习兴趣,帮助

6、孩子们快速的记住这些历史知识。课余时间,他约孩子在咖啡厅进行个别辅导,对于胡里奥这个特殊学生,他用打牌的方式帮助掌握数学知识。对于缺少自信的印度小女孩,他热情鼓励她,让她藐视困难。 其五:克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。 我不知道美国有没有像我们一样一直在进行师德教育,但是,克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了,他坚持到班级用沙哑的声音给孩子们复习科学课,累得晕倒在地,一开始孩子却以为老师正在用特有的幽默帮他们掌握知识,一个学生说克拉克先生,我知道,是重力让你倒地的,等发现不对劲,孩子们都着急的围了上来。 住院期间,克拉克放不下孩子们,他让女友帮他拍摄录相进行视频教学。在班上

7、,播放录相进行教学,尽管是通过视频,克拉克仍然预见到一些调皮孩子的不良表现,适时的提醒,让我们不得不佩服他对孩子的了解之深。 其六:好孩子是夸出来的,好学生是教出来的。 影片开始,那个被罚站的学生说老师说我学不会,我应该跟垃圾一起被扔出去,他向孩子作了自我介绍,然后故意说自己健忘,忘记自己叫什么,孩子脱口而出克拉克先生,他抱起孩子,说,你一下子就学会东西了,孩子双眼放光,说你要当我们的新老师吗?学生如果一直在教师的批评指责中,肯定会自我觉得是个坏孩子,破罐破摔,但是,一听到有人夸他,孩子是那么的开心。 克拉克关注孩子的点滴进步,及时表扬鼓励孩子的闪光点。学生们排队去食堂,当莎美卡终于为她插队而

8、道歉时,克拉克说:我为你而感到骄傲. 对于学生的各种不良习惯,克拉克制定了著名的55条班规,从细节入手,一点点的约束规范孩子,与大人应对,要有礼貌,有分寸;与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;别人有好表现,要替他高兴;尊重别人的发言与想法克拉克说之所以会有这么多规则,不是因为我心怀恶意,而是因为我想帮助他们成为好学生。当他们离开我的班的时候,会获得一生都受用的技能。 克拉克的55条班规发挥了极大的魔力,孩子们在班规的绝束下,从一开始的极端散漫,到最后的遵章守纪,的确,优秀是教出来的。只要去努力,一切皆有可能。 影片留给我的启示还有很多很多,作为一名农村中学教师,我们面对的学生也是各种层面都有,当我

9、们遇到困难的时候,不妨想想克拉克这个热血教师。我想,我们的热血也会跟着一起沸腾的。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨,全面落实松教发 20*9 号和洈教字 20*03 号文件精神,着力解决师德师风中存在的突出问题,全员参与,纠建并举,不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识,努力构建和谐校园,进一步促进我校教育质量再攀新高。 二、工作目标 通过主题教育活动,引导全体教师自觉学习实践科学发展观,加强师德修养,模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感,从根本上促进师风、教风、学风的优化。 三、时间及专题安排 2、为学生服

10、务,做一个有爱心的教师。( 20* 年 3 月 1 日 6 月 30 日 ) 3、为行风优化,做一个讲奉献的教师。( 20* 年 7 月 1 日 8 月 31 日 ) 四、活动内容 全年师德教育活动分四个阶段进行。 第一阶段:围绕“责任教育”, 进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动: (一)强化“四个学习”,进一步提高教师素质。一是学习科学发展观,提高教师理论水平,联系教育教学工作实际,提出新学期教学目标。二是学习教育法规,强化法律意识,增强法纪观念,切实做到依法从教。三是学习师德规范, “ 修师德、树师表、立师魂 ” ,使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型

11、,树正气、纠偏差,掀起学先进、赶先进的热潮。 (二)“开展“四大反思”,进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思,看自己是否从事了有偿家教,是否在学生中推销了资料,是否沾染了打牌玩钱的不良习气,看自己的思想回到工作岗位上没有,看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思,看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思,看是否珍惜了工作岗位,体验到了本职业的荣誉感。 (三)优化“四项服务”,进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动,了解学生生活、学习现状,不让一个学生失学,不让

12、一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动,让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动,帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作,让学生感受到学校的热情与周到,让家长放心,让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动,让学生体会到教师的无私奉献。 第二阶段:围绕“爱心”教育,增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排,重点抓好“三四五”活动。 (一)树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务;一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务;一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体,当作共同进步的伙伴。 (三)达到“四个严禁”规定。即

13、严禁歧视学生;严禁侮辱学生;严禁体罚或变相体罚学生;严禁放纵和放弃学生。 第三阶段:围绕“纠风”教育,增强教师队伍的规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。 (一)集中动员。召开全体教师会,针对有偿家教集中教育,并向社会公开承诺,自觉地把自己置于社会的监督之下。 (二)强化师德监督。聘请师德监督员,向社会公布师德举报电话,自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议。 (三)组织师德实践。有针对性地安排各类师德实践活动,有计划地组织引导教师外出学习考察,开阔眼界,健身健体。 (四)完善评议奖惩。各校要进一步完善师德师风评议奖惩方案,组织开展专项评议活动,要通过评议,促进全镇师

14、德师风的根本好转,提高社会对教育人的满意度。 第四阶段:围绕“素质”教育,不断提高教师的工作能力。主要做好以下三方面的工作。 (一)创新学习形式。坚持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自学一小时,每月参加一次学习交流,每月参加一次辅导讲座,每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料,个人有笔记,班组有交流,集中有签到,工作有考评,结束有测试。采取多种办法,促进教师不断提高自身师德修养和业务能力。 (二)加强学习考评。要抓好集体解读,重点辅导;个人自学,规范笔记;讨论交流,举办论坛三个环节。提高实效性。 (三)迎接验收。 五、活动要求 (一)加强领导。学校成立以校长为第一责任人的活动领

15、导小组和工作专班(名单见附后),领导小组成员要分工负责、齐抓共管,确保每阶段工作效果。 (二)精心组织。每阶段由校长亲自作动员报告。一是做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实;二是做到转段有会议,每段有布置、有检查、有分析、有总结、有资料,并注意活动中各种资料的整理和保存,健全师德建设档案。 (三)狠抓落实。学校将此项工作纳入全年工作的总体规划,像抓义教质量那样抓好师德师风师能建设,并将对此项工作的考核结果纳入教师的绩效考核。围绕阶段专题,有针对性地在更新教育观念、规范办学行为、提高教师素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进学校发展上下功夫,从师德建设的具体事情和人民群众普

16、遍关心和反映强烈的问题抓起,提高活动的针对性和实效性。 今天,幸运看到电影百团大战。 从这一部电影中,我们看到了日本人的残忍和狠心。他们根本没有同情心,手根本不会发软。他们欺压中国百姓、伤及无辜。我们的八路军勇敢地跟他们生死搏斗。他们只想着把日本人早日赶出中国,根本没有因为贪生怕死而在战场上退缩。八路军能在战场上不要命地和日本人打战,靠的是一种勇往直前的精神,靠的是身上那一腔沸腾的热血!他们的勇敢值得我们学习,他们永不退缩的精神更值得我们学习! 在百团大战中,我们中国有多少勇敢的八路军战士牺牲了,有多少老百姓的家没有了,又有多少无辜的人失去了亲人失去了生命!祖国在哭泣,人民在哭泣!幸好我们有成千上万的八路军奋起了反击,用鲜血和生命换来了胜利!没有他们,哪有我们今天的幸福!我们应该为我们中国有那么多勇敢的战士而感到骄傲!感到自豪! 今天的白鸽象征着已经和平,今天鲜艳的五星红旗告诉离去的烈士,告诉他们:你们的热血和牺牲换来了中国天下老百姓的太平!我们更深深懂得了,我们今天的幸福生活是多么的来之不易!我们一定要好好珍惜今天的美好生活,也一定要努力学习,长大后为祖国效力! 9 / 10

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