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1、中山家教哪家好？中山家教哪家好学霸之所以为学霸，除了有科学合理的学习方法，更重要是有好的老师教导，家长们大多数苦于孩子学习没有学习兴趣，学习成绩也非常差，关键是没有找到合适的老师，那么家长们在找补习机构的时候，要怎么选择好的补习机构，中山家教哪家好？100教育（http:/ 手机客户端、Android平板客户端以及iPad客户端，学生通过这些客户端进入互动学习课堂，不仅可以与老师通过语音、电子黑板、拍照、手写等多种实时沟通方式进行一对一的辅导学习，还可以通过课堂录像功能随时回顾上课内容、查看随堂笔记。随着生活水平的提高和新一代父母教育理念的升级,K12教育市场需求旺盛,背后万亿商业价值有待深挖
2、。各类法律规章的出台和修订对K12教育市场起到政策支持的作用。K12教育行业内部子行业众多,传统业务整合空间大,新型模式“互联网+K12教育”方兴未艾,整个行业具有广阔的发展前景和投资机会。作为家长，都希望孩子赢在起跑线上，而在线教育打破传统的线下辅导模式，学习变得更加容易，增加了孩子对学习的兴趣，作为家长也能更加放心。100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌，董事长是小米公司的雷军，已经开设数学、语文、英语、物理、化学5门初高中主要科目的课程。100教育(http:/ 态度赞同：愿意陪读与孩子一起成长调查发现，有家长热衷陪读，说是要与
3、孩子一起成长。“孩子去辅导班学习，因为不知道老师教得怎么样，也不知道孩子学得好不好，所以，我就跟孩子一起进去听课。”星星的妈妈告诉笔者，“孩子太小，老师讲的内容，我担心孩子一时消化不完。我和孩子一起听课，回家后也好给孩子辅导老师讲的内容。”小影的爸爸也谈到：“不知道陪读是不是中国人特有的一种教育模式，但我知道陪读有利于随时了解孩子的情况，有利于督促自己和孩子一起成长，有利于自己和孩子多沟通，增强感情，还能给自己带来快乐。想到这些好处，我就更愿意挤出时间陪读，陪孩子一起学习。”反对：不愿陪读易让孩子养成依赖性并不是所有的家长都认可陪读，朵朵的妈妈就不愿陪读，她表示，真正对孩子负责的父母，应该相信
4、自己的孩子。家长陪读，很容易让孩子养成依赖性。在朵朵的妈妈看来，学习是孩子的一种主动行为。家长陪读的本意是为了孩子能够更安心地学习，解决他们的后顾之忧，但是他们的这种做法，只看到了眼前的利益。陪读的行为或许能解决孩子一时的困难，却限制了孩子的发展，阻碍了培养他们独立学习、独立生活的能力。当他们需要自己生活，需要自己去面对困难的时候，就会手足无措，不知道如何是好。“到那时，我想孩子不仅不会感谢父母当时为自己付出的一切，反而会指责父母，责备他们的溺爱，让自己面对困境时如此不堪一击。”朵朵的妈妈说。苗苗的爸爸也跟朵朵的妈妈持同样观点。他的女儿读小学四年级。从幼儿园开始,他和孩子的妈妈就主动放手让孩子
5、做自己喜欢的事,从不过多干涉孩子的读书时间,更不会陪读。他们只是等孩子写完作业后,负责检查作业是否真的全部做完。平时孩子学习上遇到不懂的问题，他们帮助解答，但不包办代替。“现在孩子的自主学习积极性很强,独立解决问题的能力也比同龄人要强很多。”苗苗的爸爸开心地说。专家观点家长要注意陪读的方式、方法孩子的教育离不开家庭、学校和.的配合。陪读是家庭教育的重要内容之一，因此，家长陪读在家庭教育中是不容忽视的，特别是小学阶段的孩子，各方面的能力都较弱，需要家长的帮助。陪读是一种和孩子及时沟通、监督和督促孩子学习的好方法，可以及时帮助孩子解决在学习中遇到的难题，有利于家长了解孩子的学习情况，帮助孩子建立良
6、好的学习习惯。家长也可以通过陪读，和孩子一起学习、一起成长。然而，如果家长不注意陪读的方式、方法，则会出现越陪越乱，造成孩子的学习成绩“原地踏步”。陪读的核心问题在于陪读的方法是不是科学。陪读对于促进教师与家长的沟通、督促学生养成良好的学习习惯有一定的积极作用，家长陪读的效果也因人而异。有些孩子由于有家长无微不至的照顾和坚持不懈的督促，成绩会有所上升；也有一些孩子并不希望家长陪读，他们觉得家长陪读，自己会有压力，没有个人空间。过度的压力有时会导致他们对学习产生畏惧和厌烦的心理，从而导致成绩下滑，因此，家长要注意陪读的方式、方法。如果家长过度陪读，不但不能发挥良好的“家校”合力，还容易降低孩子的自我检查甄别能力，让孩子产生依赖心理，造成学习的被动性。另外，如果教师长期依赖家长陪读，容易造成对自身工作的懈怠，同时，也不利于教师对学生学习情况全面、整体地把握。