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幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题我的心情活动名称换牙我不怕涉及领域科学语言健康活动目标1.欣赏儿歌毛毛换牙，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。2.知道换牙是正常现象，能从心里方面战胜惧怕换牙的情绪。活动准备1.幼儿用书毛毛换牙谁对谁不对2.课前了解班里幼儿换牙情况。3.绘画材料人手一套。活动过程一、找一找：谁开始换牙了1.教师引导幼儿互相观察同伴的牙齿，看看谁开始换牙了。2.请开始换牙的幼儿讲讲自己的感受。二、换牙我不怕1.幼儿阅读幼儿用书毛毛换牙，理解并欣赏儿歌毛毛换牙。2.教师：为什么会换牙？换牙的时候会有哪些不便？换牙的时候要注意什么？3.教师小结：换牙是正常现象，没有什么可怕的，这说明小朋友长大了。被换掉的是乳牙，新长出来的是恒牙，恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时，不要用舌头舔，也不要用手去摸，否则长出的牙就会不齐。三、说一说：怎样保护牙齿1.教师：如果恒牙被碰掉了，或烂了，就再也不会长出新牙，那该多难受啊。所以我们要保护好牙齿。你知道有什么保护牙齿的号办法吗？2.幼儿自由讨论保护牙齿的方法，教师小结。3.幼儿看书谁对谁不对，说说哪些做法能保护牙齿，哪些不能，应该怎么改正。4.教师提示幼儿刷牙时要“上下”刷，避免横刷弄伤牙龈，不能清洁残留物。反思批阅