乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx

上传人:rrsccc 文档编号:9897352 上传时间:2021-04-02 格式:DOCX 页数:10 大小:19.63KB
返回 下载 相关 举报
乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx_第1页
第1页 / 共10页
乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx_第2页
第2页 / 共10页
乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx_第3页
第3页 / 共10页
乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx_第4页
第4页 / 共10页
乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案).docx(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、乐山市高中2021届期末教学质量检测(含答案)绝密*启用前 考试时间:2021年7月2日下午2:304:00乐山市高中2021届期末教学质量检测物 理本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。第一部分1至2页,第二部分3至4页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上。在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题 共48分)注意事项:选择题必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。本部分共12题,每题4分,共48分在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对

2、的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分1下列关于运动的描述中,正确的是A 平抛运动是匀变速运动B 圆周运动是加速度大小不变的运动C 匀速圆周运动的合力是恒力D 匀速圆周运动是速度不变的运动2弹簧振子在光滑的水平面上做简谐运动,在振子向着平衡位置运动的过程中A 振子所受的回复力逐渐增大B 振子离开平衡位置的位移逐渐增大C 振子的加速度逐渐增大D 振子的速度逐渐增大3质量为m 的小球A 被长为L 的轻绳悬挂在O 点,且在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,如图所示,当小球角速度为时,小球对桌面的压力恰好为零,此时轻绳与竖直方向的夹角为,则为A L g cosB L g sinC cos L

3、 gD sin L g 4如图所示,汽车以恒定的速度v 0沿水平方向向右运动,车的末端通过绳拉物体A 当拉绳与水平方向夹角为时,物体A 上升速度v 的大小为A cos 0v B cos 0v C sin 0v D sin 0v 5如图所示,质量为m 的物体静置在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度v 0向右匀速拉动,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45处,在此过程中人所做的功为A 2021mvB 2022m v C 2041mv D 20mv6如图所示,在倾角为的斜面顶端A 点以初速度v 0水平抛出一小球,不计空气阻力,它落列斜面底端B 点

4、所用的时间为A g v tan 20B gv cos 20 C g v sin 20 D g v cot 20 7两个小球固定在一根长为L 的杆的两端,绕杆上的O 点做圆周运动,如图所示当小球1速度为v 1时,小球2速度为v 2,则转轴O 到小球2的距离是A 211v v Lv +B 212v v Lv + C 121)(v v v L + D 221)(v v v L + 8如图所示,在高为1.5m 的光滑平台上有个质量为2kg 的小球被一细线栓在墙上,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60角,取g=10m/s2,则弹簧被压缩时具有的弹

5、性势能为A 10JB 15JC 20JD 25J9如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端下列说法正确的是A 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C 第阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热10已知地球质量为M ,半径为R ,白转周期为T ,地球同步卫星质量为m ,引力常量为G ,有关同步卫星,下列表述正确的

6、是A 卫星的运行速度小于第宇宙速度B 卫星距地面的高度为324GMT C 卫星运行时受到的向心力大小为2RMm G D 卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度11如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O 点为弹簧原长状态时其上端的位置,一个质量为m 的物体从O 点正上方的A 点由静止释放并落到弹簧上,物体将弹簧压缩到最低点B 后又向上运动则以下说法中正确的是A 物体落到O 点后,立即做减速运动B 物体从O 点运动到B 点,动能先增大后减小C在整个过程中,物体机械能守恒D物体在B点加速度最大,且大于重力加速度g12如图所示,质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块(可

7、视为质点)放在小车的最左端现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动,小物块和小车之间的摩擦力为F1,小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为x在这个过程中,以下结论正确的是A小物块到达小车最右端时具有的动能为F (L+x)B小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为F1xC小物块克服摩擦力所做的功为F1(L+x)D小物块和小车增加的机械能为F1x第二部分(非选择题共52分)注意事项:1必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的大题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上无效。2本卷共4小题,共52分。13(1

8、6分)(1)物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速直线运动;(2)竖直方向做自由落体运动为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动两球同时落到地面把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两球总是同时落地则这个实验A只能说明上述规律中的第(1)条B只能说明上述规律中的第(2)条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律(2)某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未至到达地面实验的部分步骤如下:a将块头带有定滑轮的长木板固定放在桌面上,在长

9、木板的另端固定打点计时器;b把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;c把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到条纸带;d断开电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究外力对小车所做的功与速度变化的关系如图乙是实验中得到的条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,利用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示,已知交流电源的频率为50Hz,则:(1)打B点时刻,小车的瞬时速度v B(结果保留两位有效数字)(2)本实验中,若钩码下落高度为h1时外力对小车所做的功为W0,当钩码下落高度为h

10、2时,外力对小车所做的功为(用h1、h2、W0表示)(3)实验中,该小组同学画出小车位移x 与速度v 的关系图象如图丙所示根据该图象,某同学对w 与v 的关系作出的猜想,错误的A v W B 2v W C vW 1 D 3v W (4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是A 把轨道右端适当垫高,以平衡摩擦力B 实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量C 调节滑轮高度,使拉小车的细线和和长木板平行D 先让小车运动再接通打点计时器 14(10分)一宇宙空间探测器从某星球表面垂直升高,发动机提供恒力,其质量为M =1500kg ,开动一段时间后关闭,根据如图所示v t 图线,求:(1)

11、探测器运动情况;(2)探测器上升的最大高度;(3)该星球表面重力加速度g 的值;(4)发动机在这一段过程中所做的功 15(12分)如图所示,在距地面2l 高空A 处以水平初速度glv =0投掷飞镖,在与A 点水平距离为l 的水平地面上的B 点有一个气球,选择适当时机让气球以速度gl v =0匀速上升,在升空过程中被飞镖击中飞镖在飞行过程中受到的空气阻力不计,在计算过程中可将飞镖和气球视为质点,已知重力加速度为求:(1) 飞镖击中气球时的速度大小(2)掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔t 16(14分) 如图所示,固定斜面的倾角30,物体A 与斜面之间的动摩擦因数为,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C 点用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A 和B ,滑轮右侧绳子与斜面平行,A 的质量为2m ,B 的质量为m ,初始时物体A 到C 点的距离为L 。现给A 、B 一初速度v 0使A 开始沿钭面向下运动,B 向上运动,物体将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C 点巳知重力加速度为g ,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求此过程中:(1)物体向下运动刚到C 点时的速度;(2)弹簧的最大压缩量;(3)弹簧中的最大弹性势能

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1