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1、幼儿园教案2021年小班体育游戏教案：铃儿响叮当幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班体育游戏教案：铃儿响叮当小班游戏活动铃儿响叮当教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，练习双脚原地向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。初步培养幼儿体育活动的兴趣。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班体育游戏铃儿响叮当教案吧。幼儿园小班体育游戏教案：铃儿响叮当活动目标1、练习双脚原地向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活动准备：场地上悬挂一排小串
2、铃，高度为超过幼儿头顶10厘米左右。活动过程一、导入教师带领幼儿走成大圆圈走走走，向前走，我们跟着老师走，走走走，向前走，走成一个大皮球。二、展开1、热身游戏：玩大皮球教师站在大圆圈中间做拍球人，幼儿边念儿歌边做动作。儿歌为：大皮球，真正好，拍一拍，跳一跳。拍的轻，跳得低，拍的重，跳得高，拍拍拍，跳跳跳。幼儿根据歌词有节奏地做双脚向上跳的动作。当老师说：皮球漏气啦！幼儿发出哧，哧声并起立。当老师说；皮球滚掉了！幼儿四散跑。当老师说：皮球回来啦！幼儿回原地围成大皮球。2、 教师教授新游戏。（1）教师介绍游戏 铃儿响叮当。幼儿四散站在悬挂的串铃下，老师交待游戏玩法：原地双脚向上跳起，用头去顶小串铃，铃儿就会发出叮当的响声。（2）请个别幼儿示范一次。教师引导幼儿学习双腿曲膝登地跳起的动作。（3）幼儿游戏，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地参加幼儿游戏。（4）教师小结：针对幼儿的游戏情况，简单小结，教育幼儿游戏时要团结、谦让，避免相互拥挤。3、引导幼儿进一步探索。提高串铃的高度，引导幼儿探索，想办法触碰高低不同的串铃。三、结束部分放松活动小鸟飞。幼儿随音乐自由的做鸟飞，理羽毛等动作。优质文档3