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1、幼儿园教案2021年大班绘本综合教案：金老爷买钟幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班绘本综合教案：金老爷买钟大班音乐活动金老爷买钟教案主要包含了游戏要求，教学活动建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏绘本，通过观察时间的变化，理解时间是会走动的。倾听音乐，合乐表现闹钟走、闹铃声与各种闹铃形象。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班绘本综合金老爷买钟教案吧。幼儿园大班绘本综合教案：金老爷买钟游戏要求 1、a段音乐：幼儿在圈上站好，随音乐顺时针走； 2、b段音乐：幼儿各自表演闹钟造型，并随音乐舞动肢体； 3、完整音乐，完整体验。二、
2、教学活动建议 【活动目标】 1、欣赏绘本，通过观察时间的变化，理解时间是会走动的。 2、倾听音乐，合乐表现闹钟走、闹铃声与各种闹铃形象。 3、体验绘本诙谐、幽默的风格。 【活动准备】 ppt课件 【活动过程】 1、直接引题、绘本导入 2、整合音乐，绘本阅读 (1)初步认识钟 (2)第一次买钟 讨论：怎么才知道这钟准不准呢？（买钟） 结合ppt认识钟表店里的钟。 幼儿创编各种钟的样子，并用动作表现。 欣赏音乐 (a)分析音乐的前面部分表示钟在走的，后面部分表示闹铃。 (b)教师哼唱，帮助幼儿表现音乐。 (c)合乐表演 (3)第二次买钟 金老爷买了一只钟。摆在自己家二楼的卧室里：看看是3点 他想：我得去看看阁楼里的那只钟。（动画，上楼） (ppt)爬上三楼那个小阁楼，几点？是3点1分。 二楼的钟是3点，三楼的钟是3点1分哪只钟才是准的呢？ 金老爷决定再次买钟 幼儿再次合乐表演， (4)讲述故事至结尾 金老爷在走的时候，时间也在怎么样？ 续讲故事至结尾 3、结束部分 随音乐出活动室优质文档3