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2、机后播送：各位观众，大家好！我是森林电视台的主持人机灵，欢迎收看心情预报。今天森林里大部分小动物心情晴天，只有狮子心情雨天，并伴有八级脾气。心情预报播送完毕，谢谢大家收看，再见。）二、 组织讨论：1、心情预报说狮子今天的心情怎么样？雨天是指狮子的心情怎么样？为什么用雨天来表示？2、为什么狮子的心情是雨天？可能因为什么事？大家来猜一猜。3、大家想了这么多原因，下面我们来看看究竟是什么事让狮子的心情是雨天。（出示狮子生病躺在床上的场景）4、原来狮子生病了，请幼儿回忆自己生病时的感觉。5、森林里的小动物听到这一预报后会怎么做？（鼓励幼儿大胆想象，讲述。）6、我们看一看小动物是怎么样做的？（出示小动物
3、的图片）狮子的心情会不会发生变化？为什么？三、 情感教育：1、心情预报节目太好了，这儿还有几位小动物的心情图，请你们来当主持人。2、出示心情图，请幼儿手拿话筒，站在电视机后面播报。3、听了这么多心情预报，你们最喜欢哪种心情？我们大家都喜欢晴天这种心情，可有时我们的心情不一定是晴天。什么情况下你的心情会不好？4、怎么样使自己的心情变成晴天？四、 画心情：请幼儿画出此时的心情，并尝试描述自己的心情及原因。活动反思：活动过程中，我注意用我的语言和眼神与孩子进行交流，为他们创设了一种积极、主动的活动氛围，充分调动了孩子的想象力和创造力。但对幼儿的语言表达能力方面的培养不是很好，应进一步加强。优质文档3