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1、幼儿园教案2021年小班摩擦力科学教案20篇幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班摩擦力科学教案20篇这是小班摩擦力科学教案20篇,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。第1篇、小班科学活动教案:摩擦起电教案(附教学反思)活动意图:让幼儿感知摩擦起电现象,了解什么叫摩擦起电,通过观察探究原因猜想验证新的发现记录分享与表达过程进行,最大限度地发挥孩子们的主动性,让他们在科学探究中获得快乐与成长。活动目标:1.感知摩擦起电现象,知道什么叫摩擦起电。2.激发好奇心和求知欲。3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.培养幼儿观察能力及
2、动手操作能力。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、已初步感知摩擦起电。2、每人一把塑料尺子,碎纸屑,大块厚卡纸,泡沫渣,毛线头,细羽绒,小石子,水彩笔,铅笔等。活动过程:一、搬运小纸屑小纸片怎么被吸起来的?二、尝试与讨论1.塑料尺在毛衣上反复摩擦几次,然后接近小纸屑。2.有什么新发现?尺子摩擦后为什么会收起小纸屑?3.幼儿操作。用吹鼓的气球表面、塑料袋表面、塑料笔或塑料梳子等。活动结束:生活中什么时候感到有静电?活动延伸:1.观察静电,如睡觉前,脱毛衣,看看能否听见噼啪的声音,能否看见火星。2.了解如何消除静电,如用水或钥匙。活动反思:活动让孩子识别摩擦产生静电的材料,体验猜想和验证科学探究过程,从而激发幼儿对科学现象的好奇心和求知欲,活动采用幼儿身边常见的现象,培养了幼儿的观察力、注重幼儿发现交流和分享,活动符合科学启智研究理念和精神。基本完成预定目标。优质文档3