2021年小班早期阅读教案:圆圆的弯弯的.doc

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1、幼儿园教案2021年小班早期阅读教案:圆圆的弯弯的幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班早期阅读教案:圆圆的弯弯的小班语言活动圆圆的弯弯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在老师的引导下,能想象出各种圆形物体和弯弯的物体,发展幼儿的想象力。老师的提醒下,尝试按物体的形状进行分类。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班早期阅读圆圆的弯弯的教案吧。幼儿园小班早期阅读教案:圆圆的弯弯的活动名称:早期阅读圆圆的弯弯的活动目标: 1、在老师的引导下,能想象出各种圆形物体和弯弯的物体,发展幼儿的想象力。2、老师的提醒下,尝试按

2、物体的形状进行分类。3、学说短句:圆圆鱼,圆圆的XX送给你。发展幼儿的语言表达能力。活动准备:教具:圆圆鱼和弯弯鱼各2条。大筐2个。圆圆的图形和弯弯的图形各一个。学具:幼儿人手圆圆的弯弯的物体12种。活动过程:一、出示图片,引起兴趣。1、师:今天,我们小2班来了几个宝宝,你们看,这是图形宝宝。这图形宝宝长的什么样?(出示圆圆的图片)什么东西也是圆圆的?出示弯弯的图片,这图形宝宝长的什么样?什么东西也是弯弯的?2、出示圆圆鱼和弯弯鱼师:看来了两个鱼宝宝。他们一个是圆圆鱼,一个是弯弯鱼。你知道哪个是圆圆鱼?哪个是弯弯鱼?圆圆的是圆圆鱼,弯弯的是弯弯鱼。他们为你们带来了许多圆圆的和弯弯的东西,请你们

3、去找一找。二、幼儿自由去找圆圆的弯弯东西。师:那些是圆圆的?那些是弯弯的?找到后用篮子装起来。装好了请回到位置上来。谁来说说,你的篮子里圆圆的是什么?弯弯的是什么?引导幼儿说:圆圆的XX,弯弯的XX。三、给物体进行分类。师:圆圆鱼喜欢圆圆的东西,弯弯鱼喜欢弯弯的东西,请小朋友们把你们手里的东西送给圆圆鱼,弯弯鱼,送的时候还要说一句好听的话:圆圆鱼,圆圆的XX送给你。幼儿自由给鱼送东西。四、结束活动师:圆圆鱼和弯弯鱼在我们班玩累了,我们送他们去歇息吧!将活动内容放如区角,供幼儿以后玩耍。 活动开始我以猜谜的形式导入活动,另外为了让宝宝有直接的感知经验,我还准备了圆圆的苹果和弯弯的香蕉。 孩子对弯弯的美丽的彩虹不是很认识,下次上网找一些有关彩虹的知识和孩子们一起学习一下。我们区角里没有这个游戏材料,所以没有进行这个游戏。活动反思:这个活动我是以猜谜的形式引起孩子们的阅读兴趣,为本活动起了一个好的开始,提高了幼儿的活动兴趣,使气氛也活跃起来,圆形是幼儿较熟悉常见的,所以在猜圆圆的是什么?时孩子们都能猜出好几个,可猜弯弯的是什么?时就说不上来了,气氛就冷落了下来,只有赵宇松、周馨妍、仲芝豪几个孩子脑子灵活,能把平时观察到的说出来。丛中我可以感到:我们以后带孩子观察一个(种)物体从好多方面去看,拓展孩子的思路,这样可能会学到更多的知识。优质文档3

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