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小班艺术嘀嗒嘀嗒下小雨( 教案 )活动目标：1 、在愉快的游戏中，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色。2 、学习关注日常生活中的自然景象。3 、学会用手指点画的方法表现“小雨滴”。活动准备：1 、红、黄、蓝、绿四种雨滴颜色。2 、情景图 彩色的云、绿色的草地、各种花朵等 公园、下雨、云朵。3 、雨滴音乐、背景音乐。活动过程：2 、认识雨滴宝宝。告诉幼儿雨滴是从天上下来的，请幼儿想想天上为什么会下雨。 ( 简要想幼儿介绍天上下雨的原理，知道这是自然现象。 )3 、教师示范画。通过故事情节：美丽的公园里有小花、小草，大树，他们都在说我渴死了，激发幼儿帮助他们的欲望，引出下一场彩色雨。教师示范“点”、“提”的动作，画出小雨滴。4 、幼儿徒手练习：点和提。5 、幼儿作画 ( 播放背景音乐 )教师巡回指导。(1) 教师：现在请你们点和提的方法表示小雨，请小朋友一起试一下吧 !( 背景音乐 )(2) 教师可用语言提示：一会儿用点，一会儿用提，雨一直下个不停。 ( 注意画面的卫生。 )(3) 鼓励幼儿大胆作画，尽量每个地方都画满。7 、展示幼儿作品，。(1) 教师：今天小朋友都把下雨天的样子画了下来，小雨，滴答滴答的，你最喜欢哪一张 ?(2) 教师引导幼儿互相参观、交流，学会赞美别人的作品。：网络 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。内容仅供参考