申论范文:把社会主义先进文化融入反腐倡廉建设.doc

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1、-范文最新推荐- 申论范文:把社会主义先进文化融入反腐倡廉建设 党的十七届六中全会强调,着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。当前,反腐倡廉建设面临许多新情况、新问题、新挑战。这就要求我们顺应时代发展要求,把社会主义先进文化融入反腐倡廉建设,为反腐倡廉建设提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,推动反腐倡廉建设取得新成效。 社会主义先进文化建设是反腐倡廉建设的重要基础 加强社会主义先进文化建设,有利于形成崇廉鄙贪的氛围。文化氛围是影响人的思想与行为的重要因素。廉洁从政不仅是一种个人行为,也是一种文化现象,体现党员干部对先进文化的认同和

2、追求。这种文化现象并不是孤立存在的,在很大程度上是人们相互影响的结果。社会心理学研究表明,人们在心理上大都具有从众性,周围的多数人怎样说、怎样做,对其会产生重要影响。如果社会文化被腐败风气所侵蚀,人们见腐不怪,那么,根除腐败就只能是空谈;如果整个社会对腐败持零容忍的态度,腐败就不可怕,终将被根除。从这个意义上说,防治腐败需要在全社会营造崇廉鄙贪的氛围,需要大力加强廉政文化建设。 加强社会主义先进文化建设,有利于反腐倡廉具体工作的开展。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜,在反腐倡廉建设中具有强大的导向、规范、约束作用。如果没有社会主义先进文化的积极引领,反腐倡廉就会失去重要动力。从

3、一定意义上说,加强社会主义先进文化建设,是新时期反腐倡廉教育的拓展和延伸,是反腐倡廉的基础性工作。在全社会开展社会主义先进文化建设,把廉政教育与社会教化有机结合起来,有利于充分发挥思想道德教育、职业道德教育、社会公德教育、家庭美德教育的整体效能,不断拓展反腐倡廉教育的领域和空间;在全社会大力弘扬和倡导自律、公正、廉洁精神,有利于制度、监督、惩治等各项工作的深入开展,从而全面推进反腐倡廉建设。 树立符合社会主义先进文化要求的权力观、利益观、交友观、家庭观 把社会主义先进文化融入反腐倡廉建设,应按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,在深化内涵、提高层次、创新思路、求真务实上下功夫,引导广大党员干

4、部树立符合社会主义先进文化要求的权力观、利益观、交友观、家庭观。 树立符合社会主义先进文化要求的权力观,始终坚持为人民掌好权、用好权,决不滥用权力、以权谋私。如何看待权力、怎样行使权力,包含思想观念、政治理念、思维方式、行为方式等多重文化观念。对权力的理解和认知是决定党员干部廉洁与否的重要因素。树立符合社会主义先进文化要求的权力观,就是要让广大党员干部清醒地认识到:一切权力来源于人民、归属于人民;党员干部掌握权力的根本职责是全心全意为人民服务;行使权力要依照法定要求;必须把权力行使置于人民群众的监督之下。只有把这些要求内化于心,才能保证权力始终用来为国家和人民谋利益,而不是为自己和小圈子谋利益

5、。 树立符合社会主义先进文化要求的利益观,始终坚持在法律和政策允许的范围内依靠诚实劳动获取利益,决不搞权钱交易。马克思说过,人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。党员干部也有个人利益、个人抱负、个人追求,但是当个人利益与党和人民的利益发生矛盾时,党员干部要无条件地服从党和人民的利益。不论社会怎么发展变化,对共产党员来说,全心全意为人民服务这个根本宗旨不能变,吃苦在前、享受在后这个基本原则不能变。 开展第十个党风廉政教育月活动实施方案  今年7月是和田地区第十个党风廉政教育月。为认真落实和先组办20058号关于开展保持共产党员先进性教育(第一批)专题宣教活动的安排意见关于

6、和田地区开展第十个党风廉政教育月活动的安排意见的通知精神,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,使保持党员先进性教育与党风廉政建设有机结合,引导我单位党员特别是领导干部按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步加强反腐倡廉教育,增强党员干部的纪律观念和廉洁从政意识,促进教育、制度、监督预防和惩治腐败体系的建立,指导好农技推广工作,扎扎实实地开展好党风廉政教育月活动,现就地区农技中心党委开展第十个党风廉政教育月活动提出如下实施方案:一、教育月活动的指导思想、主题和目的第十个党风廉政教育月以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以中纪委五次全会精神、自治区纪委七次全委会精神和“学习先进、

7、求真务实、清廉为民”为主题,在地区农技中心全体党员干部中开展大兴求真务实之风教育、先进典型示范教育、党规党纪教育。通过开展教育月活动,使党员干部树立科学的发展观和正确的政绩观,始终牢记“两个务必”,以先进典型为榜样,自觉遵守党纪政纪和法规,坚持廉洁从政,执政为民。二、党风廉政教育月活动的主要内容1、召开党风廉政教育月动员部署大会。地区农技中心党委于7月 日召开动员大会,中心党风廉政建设第一责任人、中心党委书记马雪琴同志做动员讲话。安排布署教育月的各项活动。2、开展大兴求真务实之风教育。深入学习贯彻胡锦涛同志在中纪委五次全会上的讲话,王乐泉同志在自治区七次全委会上的讲话,认真学习王乐泉同志在自治

8、区保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话、朱海仑同志在地区保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话和第十个党风廉政教育月动员大会上的讲话精神,在全体党员干部中开展弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风教育,充分认识大力弘扬求真务实精神的极端重要性。  3、开展先进典型的示范教育。用任长霞、 郑培民、牛玉儒、王蔚、艾买尔、依明等先进模范人物事迹开展示范教育。在组织职工观看先进典型事迹报告会录像片基础上,教育党员干部以先进为榜样,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,不断加强自身的党性修养,牢记“两个务必”,清正廉洁,克己奉公。切实把人民赋予

9、的权力用来为人民谋利益,保持共产党员的先进性和纯洁性,在工作、学习和社会生活中起表率作用,不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。4、进一步开展以党章、两个条例、四大纪律、八项要求为主要内容的党规党纪教育。在教育月期间,地区农技中心党委对党员干部进行一次学习贯彻党章、两个条例及四大纪律、八项要求的党课教育或专题辅导,并运用多种形式,结合典型案例,认真开展警示教育。使广大党员干部进一步明确党员应履行的义务和享受的权利、党员干部应具备的条件等,全面把握和准确领会两个条例及四大纪律、八项要求的具体内容和精神实质,认真查找和解决在贯彻落实党章、条例及党纪党规中存在的问题,强化纪律观念和法纪意

10、识,切实做到懂规矩、守纪律,筑牢思想道德防线,不断增强拒腐防变的能力。5、开展一次领导干部廉政专题学习教育活动。严格按照地委关于领导干部廉政教育工作的实施意见(和党办200450号)文件要求,在科级以上领导中组织一次廉政专题学习。紧密联系地区农技中心党风廉政建设和反腐败斗争实际,联系班子成员思想和工作实际,认真查找在求真务实、接受监督以及遵纪执纪特别是在行使权力方面存在的突出问题。发现存在的问题坚决予以纠正。通过开展廉政专题学习教育活动,提高党员干部特别是领导干部解决自身问题的能力,真正做到自重、自省、自警、自励,以身作则,率先垂范。6、开展学习反腐倡廉理论活动。地区农技中心党委要把学习宣传“

11、三个代表”重要思想和江泽民同志的反腐倡廉重要思想,同学习宣传邓小平理论特别是邓小平同志党风廉政建设和反腐败理论结合起来。不断深化对党风廉政建设和反腐败工作指导思想、基本原则、工作方针的认识,不断增强对反腐倡廉工作及教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系重要性的认识,推动和促进反腐倡廉工作深入开展。教育月期间,地区农技中心党委拟采取到对口扶贫村过一次组织生活、举办一期专题黑板报、一期知识测试、每名党员撰写一篇心得体会、组织一次文体活动等,组织丰富多彩的活动推动教育月活动蓬勃开展。三、加强对教育月活动的组织领导1、切实加强对第十个党风廉政教育月活动的组织领导。地区农技中心党委必须进一步加强对开展

12、第十个党风廉政教育月活动的领导,并把加强教育作为党风廉政建设的基础性工作和反腐治本的措施来抓,与物质文明、政治文明、精神文明和农技推广工作紧密结合起来,认真研究、精心组织好教育月各项活动,做到以月促年,发挥好教育月在反腐倡廉宣传教育中应有的作用。2、积极做好宣传工作。教育月期间,地区农技中心党委要积极做好宣传工作,及时上报信息,宣传好农技中心开展第十个党风廉政教育月活动的工作开展情况,在7月份内拟出黑板报一期。同时,积极向地委、行署、纪检委报送信息,为教育月活动深入开展营造良好的舆论氛围。3、加大督促检查力度,确保教育月活动扎实有效。通过各项教育活动,不断增强地区农技中心党员干部的纪律意识和法

13、制观念,不断增强自我约束的能力和拒腐防变的自觉性,切实纠正在党风廉政建设方面存在的突出问题,努力使法规制度成为党员干部必须遵守的行为准则。逐步形成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系。使党员干部能够坚持立党为公,执政为民,以身作则,率先垂范,带头弘扬艰苦奋斗精神,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,廉政勤政,与各族人民同心同德,为加快和田地区农技推广事业的发展而做出应有的贡献。地区农技中心党委将组织检查组在7月中下旬对各支部开展党风廉政教育活动情况进行全面检查,检查结果与年终农技推广工作先进集体评选挂钩。4、教育月活动结束后,农技中心党委将及时以书面形式向地区保持共产党员先进性教育活

14、动办公室和地区纪检委宣教室上报总结。二00五年三月二十六日 根据*市第三批深入学习实践科学发展观活动工作方案和*街党工委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见要求,*街党工委深入学习实践科学发展观活动从20xx年9月开始,20xx年2月完成。我*村根据*街办事处要求为切实开展好学习实践活动,制定如下工作方案。一、参加范围本村全体党员二、方法步骤认真贯彻落实党工委实施意见提出的指导思想、目标要求、主要原则,整体上要围绕“深入学习实践科学发展观,加快结构调整,实现西区新跨越”这一主题,认真学习科学发展观。首先要认真做好思想、组织等各项准备工作。对学习实践活动进行专题研究,围绕学习

15、实践活动目标,实事求是地提出本村开展活动的具体要求。要认真调查摸底,广泛征求意见建议,创新方式,丰富载体,研究制定切实可行的实施方案。要适时召开动员大会,支部主要负责同志作动员讲话,进行思想发动和部署。学习实践活动分三个阶段进行:第一阶段:学习调研时间安排:20xx年9月上旬至11月中旬主要任务:坚持以“大学习、大调研、大解放”为载体,加强学习,调研走访,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。1、思想发动。召开学习实践活动动员大会,传达上级精神,搞好思想发动,引导广大党员干部统一思想、提高认识。同时,加大宣传力度,营造舆论氛围,增强广大党员参与学习实践活动的主动性和自觉性。2、学习讨论。(1

16、)丰富学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神和省委八届十次全会精神、郑州市委九届十七次全会精神、*市委三届十三次全会精神,学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编,副科级以上党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编和全市领导干部读书竞赛活动指定的书目篇目;同时,结合庆祝新中国成立60周年,联系本单位发展变化,进行坚持党的领导和走中国特色社会主义道路的教育。(2)创新学习形式。根据实际情况制定学习培训计划,确定学习形式和方法。采取召开“两委”干部会,党小组学习会、收看远程教育辅导等方式,有效组织学习;领导干部要带头学习,对规定的学习内

17、容要至少诵读一遍,对重点篇目要进行精读。(3)联系实际讨论。紧扣主题讨论。在深入学习的基础上,紧密联系本村实际和党员干部思想、工作实际,围绕以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平,保增长、保民生、保稳定、保各项决策部署落实,深入开展讨论,引导广大党员干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。3、调研走访。(1)深入调查研究。党员领导干部要围绕科学发展观这个主题,紧密联系工作实际,采取多种形式,带头深入基层、深入群众开展调查研究,时间不少于15天。注意采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动,认真听取广大党员群

18、众的意见,找准本村存在的突出问题。(2)党员干部要采取公开接访、重点约访、带案下访和驻点指导等多种方式,集中开展走访活动。党员干部要重点走访军烈属、下岗失业家庭、特困家庭、留守家庭、残疾人家庭、长期上访户等困难党员群众,当面听取意见建议,重视他们反映的问题,了解所思所愿所盼。(3)在调研走访过程中,对于发现和了解到的党员、群众遇到的问题和困难,要及时帮助解决。重点解决如何调整优化结构、推进产业化经营、拓宽农民增收渠道、加强基础设施建设、维护农民切身利益、推进民主管理、“四议两公开一监督”工作法的推广宣传等方面的问题;重点解决如何健全组织网络和服务体系、增强社会服务功能、提高服务水平等方面的问题

19、。第二阶段:分析检查主要任务:坚持以“保增长、保民生、保稳定”为载体,分析查找原因,召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成较高质量的分析检查报告,精心组织群众评议。重点抓好三个环节:1、查摆问题。采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开通热线电话等形式,向人大代表、政协委员、企业代表、群众代表等,征求对村领导班子和党员干部的意见建议;主要领导与班子成员之间、班子成员与党员干部之间、党员与党员之间、党员与群众之间要积极开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,加强了解,增进团结,进一步把意见听深、把问题找透。在征求意见、相互谈心的基础上,进行“四对照、四查找”:对照科学发展的新要求,

20、认真查找推动发展、促进和谐方面存在的问题和不足;对照人民群众的新期待,认真查找为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足,并深刻分析原因。第三阶段:整改落实主要任务:坚持以“新思路、新举措、新跨越”为载体,针对查摆出的问题和差距,研究制定加强和改进的具体措施,集中解决突出问题,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。重点抓好四个环节:3、提供制度保障。要以推广“四议两公开一监督”工作法为抓手,着重建立健全有关规章制度,破解农村党组织在推动改革发展中遇到的新课题,探索加强农村基层组织建设的新路子。 4、办实事送温暖。要立足实际情况,尊重群众意愿,力所能及地为群众办一些看得见、摸得着的实事好事,

21、以实际行动取信于民。着力解决发展方式滞后、发展后劲不足、发展环境不优问题,解决群众就业、就学、就医、出行困难问题,解决影响社会和谐稳定的突出问题和社会治安问题,解决诉求渠道不畅、社会服务救助滞后问题。要结合元旦、春节的送温暖活动,积极筹措资金,走进困难党员、群众家里,了解困难党员、群众的生产生活实际困难情况,送上慰问品和慰问金,让困难农村党员、群众切实感受党和政府的关心、关怀。学习实践活动基本完成时,要及时做好总结工作,组织进行群众满意度测评。群众满意度测评的内容主要是对各党支部开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围,使之既有一定的代表性,又规模适中。测评方式和程序要

22、简便易行,测评结果要客观真实。根据测评情况,进一步完善措施,抓好整改落实。三、组织领导要切实加强对学习实践活动的领导和指导,思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保学习实践活动各项要求落到实处。(一)落实领导责任。要全面负责本村的学习实践活动,主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,分管同志要认真履行直接责任人的职责,充分发挥示范带动作用。要成立学习实践活动领导小组,抽调精干力量组建工作机构。领导小组在同级支部领导和上级学习实践活动领导小组指导下开展工作。(二)积极探索创新。要开展争创“五好”村级党组织、“五好”党员、“双强”型党组织书记、“双强”党员等活动;企业要开展“两爱三新”

23、活动(爱企业、爱岗位,新观念、新目标、新贡献)。要尊重基层首创精神,鼓励和支持基层单位在严格执行统一要求的同时,根据各自实际情况,大胆探索创新,精心设计活动载体,丰富活动内容,创新活动方式。(四)营造良好氛围。要高度重视学习实践活动的宣传工作,要充分发挥广播、电视和村情小报、远程教育等媒体的作用,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传学习实践科学发展观的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,做好舆论引导工作。要尊重宣传规律,突出政治性、政策性和导向性,掌握节奏,注重效果。(五)做到统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习调研、分析检查、整改落实阶段的各项工作有机衔接、前后呼应,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终。要正确认识和处理开展学习实践活动与搞好当前各项工作的关系,通过学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。 13 / 14

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