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1、幼儿园教案2021年小班艺术活动糖果的种类教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班艺术活动糖果的种类教案反思这是小班艺术活动糖果的种类教案反思，是优秀的小班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。【活动目标】1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2、学习包糖(用报纸包物品)的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。3、知道不乱扔糖纸。【活动准备】1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。2、做糖果用的可乐罐、薯片罐，饰品盒、药品盒等，足够的废报纸、颜料、画笔、桌布。3、布置糖果小屋。【活动过程】(一)认识各种各样的糖果。1、糖果宝宝有个家，请你们剥开自
2、己带来的糖果的糖纸，为糖果选择一个自己喜欢的家，放入糖果小屋。2、糖果家的宝宝可真多呀!看看有哪些不一样的糖宝宝?3、引导幼儿说说自己的发现与感受：有各种各样的糖，如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等，有硬的有软的，有大的有小的，有不同颜色的，有不同图案的糖纸等等。(二)产生兴趣。小糖果们想要个糖果爸爸，这个糖果爸爸呀，比别的糖果都大，比别的糖果都甜，比别的糖果都精神!我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!(三)制作糖果爸爸。1、教师演示用报纸卷包罐子：将糖果(罐子)包入糖纸(报纸)，然后紧握中间，将两头拧紧。2、幼儿自己尝试把糖果包起来，尽量包的严实。3、幼儿大胆的在自己做的糖果爸爸的衣服上涂抹颜料
3、，注意良好作画习惯的培养。4、建议幼儿把制作好的糖果爸爸晾干，观察周围环境，想想放在哪儿比较容易干。(四)尝尝甜甜的糖果。1、大家一起来吃糖。尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。2、嘴巴里的糖果有什么变化吗?(变小了)3、教师和幼儿一起念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。(五)给糖果穿花衣裳。1、请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的糖果小屋内。2、幼儿与教师一同把糖果小屋搬进墙上大屋。【活动延伸】请幼儿回家自己制作一颗糖。活动反思：我班幼儿对糖果特别喜爱，一说到糖果他们都是激动无比。因此我组织了一次专门的艺术活动糖果的种类。活动一开始我以谈话导入，让幼儿说一说自己吃过的糖果，勾起幼儿对糖果的回忆，激发幼儿参加活动的兴趣。幼儿对糖果都有一定的经验，能从糖果的颜色、形状、味道等多方面进行感知。接着教师出示了自己事先做好的糖果，引导幼儿进行观察，孩子们的注意力马上被吸引了，纷纷表示老师好厉害，竟然能自己做一个糖果，在欣赏教师制作的糖果的过程中不仅培养了幼儿的审美能力，同时也激发了幼儿动手操作的强烈欲望。优质文档3