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1、第1次优生辅导一、我会排排看，并加上标点。 1、 小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只 二、按课文内容填空。1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）。2、就说“仙桃石”吧，它（ ）从天上（ ）下来的一个大桃子，落在山顶的（ ）上。班级： 姓名： 第2次优生辅导一、读短文，回答问题。我的家乡 我的家乡是一座美丽的村庄。 村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。 村子的后面是连绵的群山，山上种着很多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄。 啊,我的家乡真美!我爱我的
2、家乡。1这篇短文有（ ）个自然段。2、第（ ）自然段写村子前的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ）。4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。 班级： 姓名： 第3次优生辅导一、我会在（ ）填上合适的词。练（书 法） 下（ ） 弹（ ） 拉（ ）唱（ ） 栽（ ） 养（ ） 观（ ）（ ）的小院 （ ）的枝叶 （ ）的老师（ ）的学生 （ ）的星星 （ ）的梦二、我会搭配下面的词语。消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿班级： 姓名： 第4次优生辅导一
3、、把下面的词语练成一句通顺的话。（别忘了在句子后面加标点。）1. 家 奶奶 一只 养了 我 狗 2. 吗 练书法 在 你 3. 在 正 唱京戏 爷爷 二、我会按课文内容填空。（ ）（ ），（ ）（ ），就让它（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）您的窗口，（ ）（ ）和您（ ）（ ）。班级： 姓名： 第5次优生辅导一、读短文，回答问题。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。.我把枫叶贴在纸上，再，做成了一张贺卡，送给了。.我知道，每年的月日是老师的节日。班级： 姓名： 第6次优生辅导一、看图写话。认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？ 班级： 姓名：