2019年初生物教师工作计划范文5(二篇).docx

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1、参考范本2019 年初生物教师工作计划范文5(二篇 )目录:2019 年初生物教师工作计划范文一2019 年初英语备课组工作计划二- 1 -最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019 年初生物教师工

2、作计划范文一一、教学总体要求继续认真学习生物课程标准 ,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应该在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。课程理念:面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展 ; 提高学生的生物科学素养 ; 倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的

3、愿望和能力,体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。二、教学目标教学目标:通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用 ; 初步具有生物实验的操作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯 ; 理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。具体目标:知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。能力方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作能力、实践能力和创新能力 ; 情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术

4、发展状况,2 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。1. 教师在教学中要注意继续落实 生

5、物课程标准提出的课程理念,面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展 ; 努力提高学生的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高学生的生物科学素养。2. 教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。3. 教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养,注意对学生综合能力的培养。通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣,创造条件力争开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析等活动。4. 教学中要注意合理选择和运用各种辅助教学手段。5. 利用现有条件积极组织好生物课外小组活动,对有特殊兴趣的学生进行个别指

6、导。三、学生分析学生情况分析从上学期的学习来看,班级大部分学生平时能够完成作业,但缺乏主动性,有几位学生在老师的督促之下尚能完成学习任务,也有部分学生由于基础较差,不能独立完成作业,需在同学或老师的帮助下才能完成作业。初二年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。新的学期给我们的教学工作带来了的希望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。3 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自

7、己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。1. 教师在教学中要注意继续落实 生物课程标准提出的课程理念,面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展 ; 努力提高学生的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高学生的生物科学素

8、养。2. 教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。3. 教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养,注意对学生综合能力的培养。通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣,创造条件力争开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析等活动。4. 教学中要注意合理选择和运用各种辅助教学手段。5. 利用现有条件积极组织好生物课外小组活动,对有特殊兴趣的学生进行个别指导。三、学生分析学生情况分析从上学期的学习来看,班级大部分学生平时能够完成作业,但缺乏主动性,有几位学生在老师的督促之下尚能完成学习任务,也有部分学生由于基础较

9、差,不能独立完成作业,需在同学或老师的帮助下才能完成作业。初二年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。新的学期给我们的教学工作带来了的希望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。3 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良

10、好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景; 鼓励学生自己观察、思考、提问 ; 注意课内外活动相结合,加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究能力的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。1、对学生进行思想教育、学习目的教育、重在培养他们的学习的良好习惯。让学生了解生物的发展史,认识生物在生产生活中的作用。真正使他们感受到学习生物学的必要性。2、激发他们学习生物的兴趣,变

11、要学生学为学生要自己学。3、面向全体学生,不歧视后进生,关心理解这些学生,总的一句话“对所有同学都一视同仁,做到因材施教”。4、认真做好备、教、改工作。注重对他们进行学习指导。5、发挥小助手的作用,一方面以此来调动小助手的积极性,另一方面来带动全班学生一起学习。6、利用现代化的教学手段,提高课堂教学效果,调动学生学习的积极性。7、积极参于集体备课,以集体备课指导平时的教学工作,同时抓好“备、教、改”工作,从严要求。8、加强自身的师德修养,培养学生严谨治学的习惯。5 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值

12、,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019 年初英语备课组工作计划二一、指导思想本学期,初二英语组工作的指导思想是:以教研为中心、围绕学校工作要点,全面实施素质教育,深入推进课程改革,以提高教育教学质量为核心,以提高教师专业化水平为目标,开展校本教研,以新课程理念指导教研工作,寻切实有效的教学方式,努力改善八年级英语组教

13、育教学的现状。二、工作目标1、加强业务理论学习,不断提高教师自身素质和业务能力;2、加强单元测试、期中测试分析工作,强化质量监控和教学指导,确保本期英语成绩继续保持优势;3、认真撰写教案,认真研究教案与学案的结合,使课堂教学效果更加有效,定点定时加强集体备课。定期交流个人教案,取长补短。4、结合学校的公开课,组织本组教师积极参与,以评促研、促教。5、创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣。三、工作措施1. 继续加强集体备课备课组必须坚持每周集体备课一次,做到定时、定点、定内容、定主备人。主要活动内容包括:创造性开展与“教育微研究”、“学生研究”、“学校主课题”相关展示与研讨活动。形式可以有

14、解题方法研讨,教学专题研讨,教学问题探讨等。6 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,以”创意课堂”为主题,用“课例研究”“课堂观察”等方法,开设围绕主课题的课堂研究课。钻研教材,明确教学目标及重

15、、难点,确定教学任务,设计教学活动。研究学情:分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法。精选例题和习题,合理控制作业量。加强考法研究,做好教学质量分析,及时进行教学反思。在日常教学工作中,要坚持备好每一节课,上好第一堂课,批好每一本作业,辅导好每一位学生。2、狠抓落实,提高教学质量落实各阶段的质量分析:各备课组认真对上学期的统考成绩进行质量分析,并做好本学期每次月考的质量分析,找出提升空间,进一步细化各班目标。八年级英语要进一步强化英语学习习惯的培养,落实基础,确保进入九年级后,大大缩小差生面,对基础特差的学生要“低起点、小步走”。

16、进一步落实学生英语知识的积累,促使学生形成良好的英语语感。有效利用早读时间,落实学生词汇的记忆、课文的朗读与背诵以及听力训练、口语训练及测试,为学生听说读写打下基础。深入进行学情研究,确定培优补差对象与措施,落实分层教学。落实学习困难生的补差工作,为提高合格率、平均分及优秀率打下基础。3、抓复习工作,努力提高教学质量我们组将充分发挥年级骨干教师的积极带头作用,全组教师齐参与探索考题的方向与重点,在复习效率和方法上努力探索。创造7 / 8最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次

17、低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,扎实有效的复习模式,积极迎接教研室的巡视,精心按排好教研工作、并认真做好质量分析和检测,及时为学校的复习调控提供依据。4、营造英语氛围,开展丰富多彩的课外活动。以备课组为单位,初二从学生的年龄特点和学习要求出发,组织开展有效活动,如词汇知识竞赛、朗读竞赛、英语短剧、英语演讲比赛等。激发学生学习英语的兴趣、热情和积极性,拓展学生的知识面。让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展。继续进行英语阅读、词汇、全能竞赛,为期中、期末考试进行热身。虽然本学期时间紧任务重,但只要我们人心齐,事事做到心中有数,就一定能使我们的英语教学质量再上一个新台阶。8 / 8

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