《九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国课件2 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国课件2 新人教版.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第5课罗马城邦和罗马帝国,据传说，罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。,1、公元前73年， 领导了大规模的奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治。,2、公元前1世纪，共和国先后出现了 实行的军事独裁统治，加速了共和国体系的瓦解。,3、公元前27年， 自称共和国的“元首”独揽大权，成为实际上的皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。,从罗马共和国到罗马帝国,斯巴达克,苏拉和恺撒,屋大维,元 老 院,执 政 官,公民大会,（权力最大）,三者间相互制衡，体现了罗马共
2、和国的民主制，是古代经典的政治体系之一，对后世影响很大。,-73罗马共和国建立,元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。,罗马斗兽场,角斗士,罗马人的民族特性：,教育上：勇敢,善战,军事上：建立军团,青年兵 壮年兵 后备兵,三个战列,工兵 机械兵 骑兵,三个兵种,对外扩张 开拓疆域,尚武,斯巴达克起义： 公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。 结果和影响：虽然失败，动摇了罗马共和国的统治。,哪里有压迫 哪里就有反抗,恺 撒,恺撒罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家，他在长期的征战中，拥有了大量财富，更训练了一支忠于自己的强大军队。拥有帝王一般的权力 。恺
3、撒采取了一系列改革措施，但却触动元老们的利益，引起元老贵族的不满。公元前44年3月15日，当恺撒漫步进入元老院时，几名身藏短剑的刺客一拥而上，冲在最前面的竟是他与一个情妇的私生子。被连捅了23刀后，56岁的恺撒横尸厅前，成为古代恐怖主义最有代表性的牺牲品之一。,屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经把他收为义子并指定为继承人。公元前27年，屋大维成为罗马的军事独裁者。为了避免遭到和凯撒同样的命运，屋大维并不急于称帝，而是以“元首” 的身份进行统治。 元首制下，元首控制元老院，并独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。屋大维创立的元首制实际上是披着共和外衣的隐蔽的君主制，罗马帝国从此开始。,
4、屋大维统治罗马40余年，这以后将近200年，罗马政局稳定，经济、文化繁荣、交通便捷，商业发达，被称为“罗马的和平”时期。,屋大维统 治的影响,公元前27年，罗马帝国建立 公元2世纪，成为地跨亚非欧的大帝国,公元前27年，罗马帝国建立,屋大维,元首（制）,奥古斯都,统帅 首席元老 终身执政官 大祭司长,皇帝,帝制取代共和制是历史的倒退吗？,不是，因为罗马共和国向帝国转变，适应了当时奴隶社会政治、经济发展的要求，而且帝国最初两百年局势稳定，经济繁荣，被称为“罗马和平”时期，所以不是倒退。,罗马帝国的疆域,高 卢,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,不列颠,罗马,迦太基,多,瑙,河,公元395年，罗马帝国分裂为东西两部分。476年，西罗马帝国在日尔曼人的打击下灭亡。之后，东罗马帝国继续存在了近一千年.因其首都旧名为拜占廷，故又称“拜占廷帝国”。,罗马文明兴起,罗马共和国建立,罗马帝国建立,成为地跨亚、欧、非大帝国,罗马帝国分裂,西罗马帝国灭亡,古罗马兴衰年代尺,