2021年小班科学分糖果教案.doc

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1、幼儿园教案2021年小班科学分糖果教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班科学分糖果教案这是小班科学分糖果教案,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:学习将糖果按颜色、形状标记分类。能用简单的语言回答成人的问题。活动准备:幼儿自带12颗不同形状或颜色的糖果。大小盘子若干。活动过程:(一)认识各种各样的糖果。糖果大聚会。教师:糖果宝宝真可爱啊!你带的糖果是什么样子的?幼儿介绍自己带来的糖果的形状、颜色、介绍后将糖果放在盘子里。说说糖果。幼儿说说自己的发现,糖果有各种各样的,有大的有小的;有红的有黄的;有圆形的有方形的&hell

2、ip;…(二)送糖果回家,认识标记。学习按颜色标记分类。教师出示有颜色标记的篮子:这些糖果放在哪个篮子里最合适?谁来试试?(个别幼儿操作)教师:怎么知道把红糖果放在这个篮子(贴有红标记的篮子)里呢?教师引导幼儿认识颜色标记:涂红颜色的卡片叫红标记,贴红颜色标记的篮子是红颜色糖果的家……学习按形状标记进行分类。教师出示有形状标记的篮子:谁来试试把糖果分类?教师:怎么知道把圆形糖果放这个篮子里呢?(贴有圆形标记的篮子)(三)分一分糖果-分组操作。娃娃家的糖果要回家了,他们的家在哪里?幼儿按颜色、形状进行分类,边分边说:XX糖果送你回XX家里。活动延伸:区域活动:将材料投放在区域活动中,幼儿练习将糖果按颜色、形状标记进行分类的技能,并能边说边分。优质文档2

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