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1、小学第一学期的班主任个人工作计划六一班共有学生 79 人，其中男生 36 人，女生 43 人。少数民族同学 9 人。班级学生的学习情况分为三种不同的梯次， 第一梯次的同学品学兼优，学习积极性高，掌握了较好的学习方法，良好的学习习惯已经养成，学有余力，成为班级学习的榜样。第二梯次的同学学习积极性较高，学习态度比较认真，学习习惯较好，作业基本能按时完成，但是学习方法、学习能力因个性差异有所不同，学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习兴趣不高， 好动顽皮，作业不能按时完成，是老师和家长共同关注的重点。1 、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩
2、。2 、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。3 、向学生继续进行学习习惯、行为习惯的养成教育。4 、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。配合学校做好学校值周工作。5 、做好有关毕业生的前期准备工作。开好家长会。（一）学习方面1 、语、数、英各科的课代表由每次学习情况最好的同学担任，轮流负责。2 、班级继续开展“一帮一”互助活动。3 、向课堂 40 分钟要质量，每节课后由班长负责让科任老师打分。4 、每个小队 16 人，评选小队长，负责本小队学生的作业情况。5 、继续开展“读好书、好读书、书读好”活动。6 、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。7 、学习有困难的同学需要老师格外关照
3、，重点指导。（二）纪律方面1 、学习落实小学生守则，人人争做一名合格的小学生，力争为低年级的学生做表率。 努力做到今天我以实验小学为荣， 明天实验小学以我为荣。2 、评选 10 位值周长，每天两人负责班级的早读及晨检。3 、选出四人小组长，负责监督本小组同学上每堂课的纪律。4 、建立小组评比制度，五个小组分别命名为海底世界、橙色派队、蓝色心情、紫去东来、针尖麦芒。开展小队之间的评比。利用周五的班会课进行总结。5 、每月评选出班级纪律优秀的学生进行奖励。6 、每月评选出优秀的小队，进行奖励。7 、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育（三）卫生方面1 、全班 80 名同学分为 10 个小
4、组，每组 8 人，每组一周，负责早晨、中午的值日打扫。2 、作业看护班的同学每组 5 人，负责放学后的卫生。3 、平时教育学生爱护自己周围的环境。4 、对于平时在卫生方面不注意的同学有一定的惩罚措施。九月份：1 、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。2 、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。3 、制定综合实践活动课小组研究课题，布置研究任务。4 、组织好秋季三跳运动会。5 、配合大队部做好红领巾广播、红领巾电视台的节目。十月份：1 、组织庆祝成立 50 周年大庆的活动，开展爱国主义教育。办一期迎国庆的黑板报。2 、实验小学硬笔书法比赛。3 、开展环境教育，组织“我们的环保行动”活动。4 、召开主题中队会“诚信在我心中”。5 、安排布置主题实践活动“异域风情 - 最美的还是我们”。十一月份：1 、开展科技节活动，发扬特长教育。2 、完成家长开放周，交流教育方式，传播最新教育资讯。3 、开展综合实践活动研究课题展示活动。十二月份：1 、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2 、加强交通安全教育，深入冬季安全重要性宣传。3 、加强法制教育、安全教育。4 、以班级为主，组织朗诵比赛。一月份：1 、做好期末复习工作。2 、做好班集体（文明中队）的考评工作。3 、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习。内容仅供参考