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1、1,第一章自我介绍,表达能力训练一,2,自我介绍的意义,增进了解 建立联系,寻求帮助 获得支持,3,有必要自我介绍的场合,自我介绍,当学业完成，到企 业应聘求职时,与身边的陌生人组 成交际圈时,拜访熟人遇到不相 识者挡驾时,在公共场合进行业务 推广时,与他人不期而遇， 临时接触时,4,需要做自我介绍的情况主要有两种,第一、想了解别人的情况 第二、想让别人了解你,5,自我介绍的不同形式,适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我 介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。,6,自我介绍的不同形式,适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其 部门、职务或从事的具体工作等。,7,自我介绍的不同形式
2、,“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中 文系，我教中国古代汉语。”,你好，我叫张强，我在北大青鸟上班。我是,李波的老乡，我和他都是北京人。,适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟 通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、 兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。,8,自我介绍的不同形式,各位来宾，大家好！我叫张强，我是北大青鸟的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而 隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加 入一些适当的谦辞、敬辞。,9,自我介绍的不同形式,A：先生，你好！请问您怎么称呼？ B：您好！我叫
3、张强。 A:请介绍一下你的基本情况。 B :各位好！我叫张强，现年26岁，北京人， 汉族 适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。,10,自我介绍的注意事项,要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。 进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。 进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。,注意时间,讲究态度,真实诚恳,11,交流式自我介绍的内容,姓名、年龄、（工作或学历）、外貌、兴趣爱好、家乡、家乡的的风景名胜和特产 （与交往对象的某些熟人的关系）,12,交流式自我介绍例文,我叫孙
4、阳，和孙悟空同姓。今年十六岁，长得扁脸扁鼻子，不高不矮不胖不瘦，是一个标准的帅哥！我的爱好是打篮球和看书，（优点是,缺点是.）我的家乡在高州，高州的风景名胜有：冼太庙、宝光塔、长坡水库等。高州的特产有：荔枝、龙眼、香蕉、缅茄。（可分别介绍风景名胜和特产的详细情况，让同学增长见识）,13,课堂作业,每人写一篇交流式自我介绍，写完后，到讲台进行自我介绍。 下课后交作业,14,复习本课内容,自我介绍的意义 有必要自我介绍的场合或情境 自我介绍的不同形式 自我介绍的注意事项,活动：写一篇自我介绍 活动：进行自我介绍,自我介绍 基本知识,1,自我介绍训练,2,15,结束语,沟通，从自我介绍开始； 在自我介绍中认识自己的表达能力； 有意提升自己的表达能力，从今天开始！,16,祝你成功！,谢 谢,