四川省绵阳市南山中学实验校区自主招生物理试卷解析.doc

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1、2015年四川省绵阳市南山中学实验校区自主招生物理试卷一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意每小题3分,共36分) 1(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示的每个图的下面是小明分别记录的测量结果其中记录正确的是()A电流表的示数是1.8AB木块的长度是3.8cmC温度计的示数是3D测力计的示数是2.3N 2(3分)(2015绵阳校级自主招生)物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用下列说法不正确的是()A人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路B为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强C医院里常用紫外线灯杀菌D飞机机翼横截面的形状上下不对称

2、可以使飞机在飞行中获得向上的升力 3(3分)(2010玉溪)下列说法正确的是()A人们常用水做冷却剂是因为水的温度低B物体的内能增大,温度一定升高C做功和热传递是改变物体内能的两种方式D扩散现象说明分子之间存在引力 4(3分)(2013广元)同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:光年是一个非常大的时间单位;“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立;透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像对这些说法正误的判断,都正确的是()A都正确B正确,错误C正确,错误D正确,错误 5(3分)(2015绵阳校级

3、自主招生)下列四组连线完全正确的一组是()A科学家与其贡献沈括惯性定律牛顿地磁偏角焦耳焦耳定律B研究实例与其采用的主要科学研究方法研究蒸发和沸腾的异同点比较法研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关控制变量法研究物体在受到两个力的作用时,引入合力的概念等效法C装置工作时与对应的能量转化干电池化学能转化为电能太阳能热水器太阳能转化为内能发电机电能转化为机械能D工作原理相同的设备或工具体温计寒暑表测电笔验电器茶壶船闸 6(3分)(2015绵阳校级自主招生)用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大关于这个过程,

4、下列说法中正确的是()A焦距变大,像距也变大B焦距变小,像距也变小C焦距变大,像距变小D焦距变小,像距变大 7(3分)(2009雅安)竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为()A手的握力等于瓶子所受的重力B手的握力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 8(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示(俯视看)以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止小球A,突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在()A减速行驶,向南转弯B减速行驶,向北转弯C加速行驶,向南转弯D加速行驶,向北转弯 9(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图

5、示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A2:1B1:3C2:3D3:1 10(3分)(2004淄博)如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是()A图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置B图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流D图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流 11(3分)(2015绵阳校级自主招生)某定值电阻两端的电压由U变为U时,消耗的电功率变化了

6、0.8W,当电阻两端的电压变为2U时,该电阻消耗的电功率为()A1.6WB3.2WC3.6WD7.2W 12(3分)(2015绵阳校级自主招生)有n个完全相同的灯泡,一是把它们并联后再与R1串联接入电路中,如图甲所示;二是把它们串联后再与R2串联接入电路,如图乙所示若电路两端的电压均为U,分别调节R1 和R2使所有灯都能正常发光,那么电路甲(包括R1)和电路乙(包括R2)所消耗的总功率之比()An2:1Bn:1C1:1D:1二、不定项选择题(每小题至少有一个选项符合题意每小题3分,共15分) 13(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重

7、和摩擦)使用时若瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升h若胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升h下列说法中正确的是()AFAGBFAFBC胖子做功较大D两人做功相等 14(3分)(2010义乌市)在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为甲和 乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态下列判断正确的是()A甲乙B甲=乙C甲乙D无法确定 15(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻

8、器线圈间摩擦当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将()A摩擦力变大B摩擦力不变C灯泡的亮度不变D灯泡的亮度变亮 16(3分)(2015绵阳校级自主招生)化学实验桌上有一薄壁锥形瓶,经测量知道该空锥形瓶重0.5N,底面积为50cm2,现向其中注入200ml水,测得水面距瓶底6cm,如图所示设水对瓶底产生的压力为F1、压强为P1,瓶对桌面的压力为F2、压强为P2(水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg),则()AF1F2BF1F2CP1P2DP1P2 17(3分)(2015绵阳校级自主招生)设想从某一天起,

9、地球对所有物体的引力均减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是()A船受到的重力将减小B船受到的重力将不变C船的吃水深度将减小D船的吃水深度将不变三、填空与解答题(每空2分,共22分) 18(4分)(2015绵阳校级自主招生)小张在听音乐时,耳机中的乐曲声是由耳机膜片产生的一次他不小心把一边耳机的线扯断了,而另一边耳机仍有声音,根据此现象可判断两边耳机是的(选填“串联”或“并联”) 19(2分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示,均匀木板重40N,木板上放重为60N的台秤,台秤内放重力为300N的物体整个装置用细绳通过不计重力的滑轮吊着,处于静止状态,这时台秤的读数为N 2

10、0(4分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示,光滑曲面AB和CD的长度相等,曲面的两端点A和B在同一水平面上,C和D也在另一同一水平面上,现有同一小球以相同的速度分别从A和C出发,通过曲面用时最短,理由是 21(4分)(2015绵阳校级自主招生)将一小球竖直向上抛出,若考虑空气阻力(速度越大,空气的阻力越大),小球在先上升后下降的过程中,它的机械能,它受的合力(选填:“增大、减小、不变”) 22(6分)(2015绵阳校级自主招生)坡长10m,顶端与底端高度差为6m,一个工人沿斜坡向上用150N的力将质量为20kg的货箱从坡底端匀速缓慢地推到顶端的过程中,对货箱做的功是J,克服摩擦力做的功是J

11、,摩擦力是N(g=10N/kg) 23(2分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示,将绳子一端系在斜面顶端,使绳子绕过圆筒用力拉绳,使圆筒沿斜面匀速向上滚动已知斜面高H=2m,长L=5m,圆筒的重力为1050N若这个装置的机械效率为75%,则拉力F=N四、实验与探究题(每空2分,共24分) 24(6分)(2015绵阳校级自主招生)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图(甲)所示(1)他第三次测得物体的质量如图(乙)中砝码和游码所示,其结果m3=g;(2)由三次测量结果可知,水的质量m水=g,酱油的体积V油=cm3;

12、(3)根据小刚测量的数据,酱油的密度油=kg/m3 25(18分)(2011张家界)图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路小明将实验中观察到的现象记录在下表中次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转(1)小明分析得出:闭合电路中的部分导体在磁场里做时,导体中就会产生感应电流(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在

13、磁场方向一定时,感应电流的方向与有关(3)比较实验2和6(或3和7)可知:(4)此实验的研究方法有控制变量法和法在此实验的过程中是能转化为能,重要的应用是(5)针对这个实验小明进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,除此以外你的猜想是:写出验证你的猜想的主要步骤你怎样对实验结果进行分析判断?五、计算题(共23分解答过程中必须写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 26(11分)(2015绵阳校级自主招生)如图甲是使用汽车打捞水下重物的示意图,汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个

14、打捞过程中,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动如图乙是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图象设t=0时汽车开始提升重物忽略水的阻力和滑轮的摩擦g取10N/kg 求:(1)圆柱形重物的质量;(2)圆柱形重物的密度 27(12分)(2010咸宁)如图1所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示,则(1)根据图象可知:断点位置在x等于cm处,电源电压U0等于V;(2)电阻R等于多少欧姆?(3)从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑

15、片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆?该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆?2015年四川省绵阳市南山中学实验校区自主招生物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意每小题3分,共36分)1(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示的每个图的下面是小明分别记录的测量结果其中记录正确的是()A电流表的示数是1.8AB木块的长度是3.8cmC温度计的示数是3D测力计的示数是2.3N考点:电流表的读数方法;温度计的使用及其读数;长度的测量;弹簧测力计的使用与读数专题:基本仪器的使用专题分析:(1)要弄清楚电流表、温度计、测力计的量程和分度值再去读数温度计要注意

16、液柱是在零刻度线的上方还是下方然后读出此温度计的示数(2)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位解答:解:A、图中电流表用的不知道是哪一量程,所以无法读取示数,故A错误;B、图中刻度尺测量起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为木块长度,即木块长度=3.85cm2.00cm=1.85cm,故B错误;C、图中温度计的分度值为1,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是3或零下3,故C正确;D、测力计的分度值为0.2N,

17、示数应为2.6N;故D错误故选C点评:(1)刻度尺、温度计、测力计和电流表是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值;(2)刻度尺读数时要估读到分度值的下一位;(3)温度计注意液柱是在零刻度线的上方还是下方2(3分)(2015绵阳校级自主招生)物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用下列说法不正确的是()A人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路B为便于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管插入端被削尖,这样可增大压强C医院里常用紫外线灯杀菌D飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力考点:飞机的升力;增大压强的方法及其应用;紫外线;电磁继电器的组成

18、、原理和特点菁优网版权所有专题:应用题分析:根据对应的理论分析选择项中提到的物理情景,从而可以得到答案解答:解:A、使用电磁继电器的目的之一是利用低压电路来控制高压电路故A的说法是错误的,故A符合题意B、吸管被削尖,减小了吸管与包装盒的表面积,从而可以增大吸管对包装盒的压强故B的说法是正确的,不合题意C、紫外线的化学性质较强,它具有杀菌消毒的作用故C的说法是正确的,不合题意D、飞机是通过将机翼做成上面是弧形,下面是平面的形状,导致了机翼上下两表面的空气流速不同,从而造成了空气对它的压强不同,这个气压差使飞机获得升空的升力,故D的说法是正确的,不合题意故选:A点评:这是一道综合性较强的题目,涉及

19、了压强、流体压强、电和磁、看不见的光等多个知识点3(3分)(2010玉溪)下列说法正确的是()A人们常用水做冷却剂是因为水的温度低B物体的内能增大,温度一定升高C做功和热传递是改变物体内能的两种方式D扩散现象说明分子之间存在引力考点:热传递改变物体内能;温度、热量与内能的关系;做功改变物体内能;扩散现象菁优网版权所有分析:解决此题要掌握:水的比热容较大,当吸收相同的热量时,温度变化较小;晶体在熔化过程需要吸收热量,但温度不改变;改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;分子之间存在间隙,所以分子之间可以相互渗透解答:解:A、因为水的比热容较大,常用来做冷却剂,不符合题意;B、当晶体处于熔化过程中

20、时,虽然吸热热量,但温度不变,不符合题意;C、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,符合题意;D、扩散现象说明分子之间存在间隙,不符合题意;故选C点评:此题考查了多个知识点,要结合各物理知识点进行分析解答,是属于基础题目,但易出错4(3分)(2013广元)同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:光年是一个非常大的时间单位;“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立;透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像对这些说法正误的判断,都正确的是()A都正确B正确,错误C正确,错误D正确,错误考点:平面镜成

21、像的特点、原理、现象及其实验方案;光的反射;光的折射现象及其应用菁优网版权所有分析:光年是光一年所走的路程是长度单位;由于光沿直线传播所以“坐井观天,所见甚小”;平面镜所成的像与物体关于平面镜对称;光通过玻璃板会发生折射,会形成虚像解答:解:光年是长度单位,表示时间单位,故错误光沿直线传播所以“坐井观天,所见甚小”故正确平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平静湖面上的“倒影”也是平面镜成像,平面镜成“与物等大正立的像”的规律成立,故错误光通过玻璃板会发生折射,会形成虚像所以看到的是字的虚像,故正确所以A,B C错误,D正确故选D点评:本题看出学生对光年,光沿直线传播,平面镜成像,光的折射这些光

22、学知识的综合应用5(3分)(2015绵阳校级自主招生)下列四组连线完全正确的一组是()A科学家与其贡献沈括惯性定律牛顿地磁偏角焦耳焦耳定律B研究实例与其采用的主要科学研究方法研究蒸发和沸腾的异同点比较法研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关控制变量法研究物体在受到两个力的作用时,引入合力的概念等效法C装置工作时与对应的能量转化干电池化学能转化为电能太阳能热水器太阳能转化为内能发电机电能转化为机械能D工作原理相同的设备或工具体温计寒暑表测电笔验电器茶壶船闸考点:物理学方法;物理常识;连通器原理;能量的转化和转移菁优网版权所有分析:A、根据对物理学家及其只要贡献的掌握分析答题;B、根据实验所应用的方法分

23、析答题;C、分析能量的转化情况,然后答题;D、根据对各器材工作原理的掌握分析答题解答:解:A、沈括发现了磁偏角,牛顿总结出了惯性定律,焦耳发现了焦耳定律,故A错误;B、在学习汽化现象、研究蒸发和沸腾的异同点时应用了比较法;研究滑动摩擦力大小根哪些因素有关的实验时应用了控制变量法;研究物体受到两个以上力的作用时,引入合力的概念,应用了等效法故B正确;C、干电池工作时把化学能转化为电能;太阳能热水器工作时把太阳能转化为内能;发电机工作时把其它形式的能转化为电能,故C错误;D、体温计与寒暑表的工作原理相同,是热胀冷缩;茶壶与船闸的原理相同,都应用了连通器原理;测电笔与验电器的原理不同,故D错误故选B

24、点评:本题涉及的知识点较多,是一道综合题,但难度不大,掌握基础知识即可正确解题6(3分)(2015绵阳校级自主招生)用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大关于这个过程,下列说法中正确的是()A焦距变大,像距也变大B焦距变小,像距也变小C焦距变大,像距变小D焦距变小,像距变大考点:凸透镜成像的应用菁优网版权所有专题:应用题分析:变焦的照相机,当照相机的焦距增大时,虽然物距基本不变,但是由于照相机的焦距变大,物距相对减小,所以当物距相对减小时,像距也变大,像也变大解答:解:照相机和被拍照的物体保持不

25、变时,照相机的焦距增大时,物距相对减小,像距要增大,像会变大;照相机的焦距减小时,物距相对增大,像距要减小,像会变小故选A点评:变焦的照相机在调焦时,当焦距变化时,实际的物距没有发生变化,是相对变化,学生不容易理解7(3分)(2009雅安)竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为()A手的握力等于瓶子所受的重力B手的握力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力考点:二力平衡条件的应用菁优网版权所有分析:瓶子在手中静止是平衡状态,受到的是平衡力由此入手分析解决解答:解:瓶子受到的重力与手对它的摩擦力是一对平衡力,所以这两力相等故选C点评:此题对

26、瓶子的受力分析是关键要明确不落即静止,从而分析出是平衡状态8(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示(俯视看)以速度v匀速运动的列车车厢里有一水平桌面,桌上有一静止小球A,突然沿图中虚线所示路线运动到B,这时列车正在()A减速行驶,向南转弯B减速行驶,向北转弯C加速行驶,向南转弯D加速行驶,向北转弯考点:惯性现象菁优网版权所有专题:运动和力分析:小球与列车一起做匀速直线运动,小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点知小球向前运动,是由于惯性,列车和桌子的速度慢下来,小球要保持以前的速度继续运行,所以会向前运动小球与桌面的摩擦力可以不计,出现如图的曲线,是因为桌子跟着列车向南拐弯,而小球

27、要保持匀速直线运动解答:解:小球与水平面间的摩擦可以不计,所以小球在水平面内不受力作用,始终与列车一起向前做匀速直线运动,发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点知列车和桌子的速度慢下来,小球要保持以前的速度继续运行,所以会向前运动出现如图的曲线,是因为桌子跟着列车向南拐弯,而小球要保持匀速直线运动故A正确,B、C、D错误故选:A点评:解决本题的关键知道小球具有惯性,保持以前的运动状态,向前运动,是因为列车减速,向北偏转,是因为列车向南拐弯9(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流

28、表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A2:1B1:3C2:3D3:1考点:欧姆定律的应用菁优网版权所有专题:欧姆定律分析:若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,R1和R2串联,甲测电源的电压,乙测R2两端的电压;已知电压表示数之比,根据串联电路电压规律,以及串联电路各部分电压之比等于各电阻之比求出电阻之比若甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,甲电流表测量R2的电流,乙电流表测量R1和R2总电流;跟据并联电路各支路电流之比等于各分电阻的反比求出支路电流之比,然后再根据干路电流等于各支路电流之和求出甲、乙两表的示数之比解答:解:当甲、乙均为电压表时,闭合开关S,R1和R2串联,甲测电源的

29、电压,乙测R2两端的电压,串联电路中总电压等于各分电压之和,且U甲:U乙=3:2,两电阻两端的电压之比:=,串联电路中各处的电流相等,根据欧姆定律可得:=;当甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,甲电流表测量R2的电流,乙电流表测量R1和R2总电流,并联电路中各支路两端的电压相等,通过两电阻的电流之比:=,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,两电流表的示数之比:=故选:B点评:本题通过改变开关的连接方法和电表的更换,改变了电路的连接方法,电路先串联后并联,通过电阻的不变量来沟通两个过程10(3分)(2004淄博)如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是()A图中绘出的是直流电

30、动机的示意图,线圈正转到平衡位置B图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流D图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流考点:直流电动机的原理菁优网版权所有专题:电动机、磁生电分析:(1)闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,发电机是根据电磁感应的原理制成的;(2)电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的解答:解:(1)图中有电源,因此是电动机的原理图,发电机的原理图没有电源,故CD错;(2)平衡位置指的是线圈与磁场方向垂直的位置,图示的位置不是平衡位置,故

31、A错、B正确故选B点评:磁场对电流的作用实验和电磁感应实验是电磁学中较难区分的两个实验,把握住其最关键不同才能做出准确的判断,即一个有电源,一个没有电源,当然,在理解原理的基础上记住才更能灵活运用11(3分)(2015绵阳校级自主招生)某定值电阻两端的电压由U变为U时,消耗的电功率变化了0.8W,当电阻两端的电压变为2U时,该电阻消耗的电功率为()A1.6WB3.2WC3.6WD7.2W考点:电功率的计算菁优网版权所有专题:应用题;电能和电功率分析:根据P=表示出定值电阻两端的电压由U变为U时消耗电功率的变化,然后再根据P=求出电阻两端的电压变为2U时消耗的电功率解答:解:定值电阻的阻值不变,

32、且电压由U变为U时,消耗的电功率变化了0.8W,则由P=可得:P1P2=0.8W,所以,=0.9W,当电阻两端的电压变为2U时,该电阻消耗的电功率:P3=4=40.9W=3.6W故选:C点评:本题考查了电功率公式的灵活应用,关键是利用好“定值电阻两端的电压由U变为U时,消耗的电功率变化了0.8W”12(3分)(2015绵阳校级自主招生)有n个完全相同的灯泡,一是把它们并联后再与R1串联接入电路中,如图甲所示;二是把它们串联后再与R2串联接入电路,如图乙所示若电路两端的电压均为U,分别调节R1 和R2使所有灯都能正常发光,那么电路甲(包括R1)和电路乙(包括R2)所消耗的总功率之比()An2:1

33、Bn:1C1:1D:1考点:电功率的计算菁优网版权所有专题:应用题;电能和电功率分析:灯泡正常发光时每个灯泡的电流相等,甲图中n个相同灯泡并联后与R1串联,根据并联电路的电流特点求出干路电流;乙图中n个相同灯泡串联后与R2串联,根据串联电路的电流特点可知电路中的总电流,电路两端的电压相等,根据P=UI求出两电路消耗总功率之比解答:解:灯泡正常发光时每个灯泡的电流相等,设为I,甲图中,n个相同灯泡并联后与R1串联,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,I甲=nI,乙图中,n个相同灯泡串联后与R2串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,I乙=I,由P=UI可得,两电路的电压相等时,它们消耗

34、的总功率之比:=故选B点评:本题考查了串联电路和并联电路的电流特点以及电功率公式的应用,要注意n个相同灯泡正常发光时的电流相等二、不定项选择题(每小题至少有一个选项符合题意每小题3分,共15分)13(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)使用时若瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升h若胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升h下列说法中正确的是()AFAGBFAFBC胖子做功较大D两人做功相等考点:滑轮组绳子拉力的计算;功的大小比较菁优网版权所有专题:简单机械;功、功率、机械效率分析:分析当胖子和瘦子拉绳时,三个

35、滑轮是动滑轮还是定滑轮,根据动滑轮和定滑轮的特点分析判断解答:解:(1)瘦子固定不动,胖子拉绳使G匀速上升,此时中间滑轮为动滑轮,上下两个滑轮为定滑轮,FA=2G,故A错;(2)胖子固定不动,瘦子拉绳使G匀速上升,三个滑轮都是定滑轮,FB=G,所以FAFB,故B正确;根据滑轮组的特点,瘦子固定不动,胖子拉绳使G匀速上升h,拉力移动距离sA=h,做的功为WA=FAsA=2Gh=Gh;胖子固定不动,瘦子拉绳使G匀速上升h,三个滑轮都是定滑轮,所以拉力移动距离sB=h,做的功为WB=FBsB=Gh=Gh,故C错误,D正确故选BD点评:本题考查了定滑轮、动滑轮的特点,属于中档题目,弄清是定滑轮还是动滑

36、轮是关键14(3分)(2010义乌市)在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为甲和 乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图所示状态下列判断正确的是()A甲乙B甲=乙C甲乙D无法确定考点:物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理菁优网版权所有专题:压轴题;推理法分析:(1)在左图中,液体甲装入塑料瓶内放入水中,下沉一些,可知甲液体的密度比水的密度大;(2)在右图中,液体乙装入塑料瓶内放入水中,上浮一些,可知乙液体的密度比水的密度小;据此综合分析解答:解:(1)左图:F浮=水v排g=甲vgv排甲v,甲水;(2)右图:F浮=水v排g=乙vgV排乙V乙水;由可

37、得:甲乙故选A点评:本题考查了学生对阿基米德原理和漂浮条件的掌握和运用,从图中得出相关信息是本题的关键也可以这样分析:因为塑料瓶质量忽略不计,那么甲乙两种液体在水中状态分别为悬浮和漂浮所以甲液体密度=水密度;乙液体密度小于水密度,所以甲密度大于乙密度15(3分)(2015绵阳校级自主招生)如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将()A摩擦力变大B摩擦力

38、不变C灯泡的亮度不变D灯泡的亮度变亮考点:摩擦力的大小;实际功率菁优网版权所有专题:电能和电功率;重力、弹力、摩擦力分析:由摩擦力大小的影响因素可知摩擦力的变化;对物体由力的平衡可知触片的位置变化;则由欧姆定律可得出灯泡亮度的变化解答:解:AB、因摩擦力大小只与压力大小及接触面的粗糙程度有关与物体的相对运动速度无关,故物体所受摩擦力不变,A错误,B正确;CD、因物体在弹簧弹力及摩擦力的作用下将处于平衡状态,故物体的位置将不发生变化,与滑动变阻器保持相对静止,滑动变阻器接入电阻不变,则由欧姆定律可得电路中电流不变,灯泡的亮度不变,C正确,D错误故选BC点评:本题综合考查了力学与电学相关知识,要求

39、学生应准确掌握相关知识并能在实际中灵活应用16(3分)(2015绵阳校级自主招生)化学实验桌上有一薄壁锥形瓶,经测量知道该空锥形瓶重0.5N,底面积为50cm2,现向其中注入200ml水,测得水面距瓶底6cm,如图所示设水对瓶底产生的压力为F1、压强为P1,瓶对桌面的压力为F2、压强为P2(水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg),则()AF1F2BF1F2CP1P2DP1P2考点:压强大小比较;压力及重力与压力的区别菁优网版权所有专题:压强、液体的压强分析:(1)根据p=gh求得水对瓶底产生的压强为P1,再根据P=求得水对瓶底产生的压力F1;(2)瓶对桌面的压力为瓶的总重力,根据

40、P=求得瓶对桌面的压强解答:解:(1)水对容器底部的压强p1=gh=1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa,水对容器底部的压力:F1=p1s=600Pa5103m3=3N(2)瓶对桌面的压力为F2=0.5N+G水=0.5N+200106m31.0103kg/m310N/kg=2.5N,瓶对桌面的压强为P2=500Pa由上分析知p1p2,F1F2BD正确,AC错误故选BD点评:本题分析压力、压强问题时,先要明确研究对象是水产生的压力和压强,即可确定对应的公式是液体压强公式17(3分)(2015绵阳校级自主招生)设想从某一天起,地球对所有物体的引力均减小一半,那么对于漂浮在水面上

41、的船来说,下列说法中正确的是()A船受到的重力将减小B船受到的重力将不变C船的吃水深度将减小D船的吃水深度将不变考点:重力;阿基米德原理菁优网版权所有专题:重力、弹力、摩擦力;浮力分析:解决此题要知道当船漂浮在水面上时,船的浮力等于物体重力,由阿基米德原理可知,物体在液体中受到的浮力大小等于排开液体的重力解答:解:地球的引力减小一半,那么船的重力和排开液体的重力都将减小一半;所以船受到的重力将减小,但由于浮力也减小,故船的吃水深度仍不变故选AD点评:解决此类问题要利用物体的漂浮条件和阿基米德原理进行分析解答三、填空与解答题(每空2分,共22分)18(4分)(2015绵阳校级自主招生)小张在听音乐时,耳机中的乐曲声是由耳机膜片振动产生的一次他不小心把一边耳机的线扯断了,而另一边耳机仍有声音,根据此现象可判断两边耳机是并联的(选填“串联”或“并联”)考点:声音的产生

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