走进宋词公开课PPT演示课件.ppt

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1、1,觅文学踪迹 寻诗词奇葩 -叩开宋词之窗 彰武三中语文备课组,2,1、品味宋词,了解婉约、豪放 两大流派在题材、情感、情境、语言风格等方面特点。 2、诵读积累名句名篇。,比一比, 谁积累的多?,学习目标,3,一代才女 李 清 照,4,题目 作者 题材 语言风格 望江南 温庭筠 闺中情感 清新 明快 主题情感:描写了一位孤单寂寞的女子登楼远眺,殷切盼望爱人归来而未得的情景,表现了她失望惆怅的情怀 武陵春 李清照 内心愁绪 主题情感:通过写自己的真实生活片断,表达了作者内心的浓重的哀愁(国破、家亡、夫死)。,5,题目 作者 题材 语言风格 渔家傲 秋思 范仲淹 边塞秋景 这首词的上片描写边塞秋季

2、的荒凉景象。下片集中抒发戍边将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 江城子 密州出猎(苏轼 词的上片记叙狩猎的情况。下片抒发了作者的报国志向。 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾),6,一剪梅- 李清照 声声慢慢-李清照 蝶恋花- 柳 永 苏幕遮 范仲淹 永遇乐 辛弃疾 蝶恋花- 欧阳修 满江红 岳 飞 念奴娇- 苏 轼,喜欢哪篇?请分享,推荐篇目,7,她的词以南渡为界,分前后两个时期。前期 词以歌颂诚挚的爱情为主要内容。如醉花 阴“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,极委婉含蓄地表达了闺中的寂寞和离情,还有如梦令(“常记溪亭日暮”)等词,描写自 然景物,轻快活泼,富有生趣。后期词主要表达她个

3、人的不幸遭遇,写得深沉哀痛。流露了对现实的不满和关切,表达了对故乡故国的思念之情。这些作品反映了南渡时期背井离乡者的共同感受,有一定现实意义。,8,李欣词:请量东海水,看取浅深愁。 李清照词:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 赵嘏词:夕阳楼上山重叠,未抵闲愁一倍多。 李煜词:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 莎士比亚说过,诗人的想像“为从来没有人知道的东西构成形体,他笔下又描出它们的状貌,使虚无缥缈的东西有了确切的寄寓和名目。”由于诗人对客观景物有深入的体察,而且以情注景,使外观和内感融化无痕,因而能产生这样形象感人的艺术效果。 “愁”是个抽象的概念,难以描写,引文前部分从哪几个方面说出了愁的形象?,9,唱唱武陵春,风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。,10,唱唱武陵春,

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