1.4.2通分、最简公分母的概念(上)PPT演示课件.ppt

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1、1,知识回顾,1.同分母的分式相加减的法则:,同分母的分式相加减,_不变,把分 子_,结果要化成_.,分母,2. 式子8xy2 与6x2 的公因式是_. 多项式(x+1)(x-1)与x(x-1)的公因式是 _.多项式x2-4与4-2x的公因式是_.,3.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘 _,所得分式与原 分式相等.,2x,x-1,x-2,同一个非零整式,相加减,最简分式,2,4. 2,3的最小公倍数是_ 6,8的最小公倍数是_ 6,4,9的最小公倍数是_,5. 算一算:,+,=_=_,-,=_=_,24,36,+,-,交流:从上面的例子看到, 异分母的分数加减法是如何进行的?,6,3,异分

2、母的分数相加减: 要先_,化成_分数,然后再相加减. 关键是找出各分母的_.,通分,同分母的,最小公倍数,4,第一章分 式,1.4.2通分、最简公分母 概念,5,最简公分母:,探究,12,1.分母是单项式时,应取系数的 ,取相同字母的最 次幂,以及单独出现字母的积作最简公分母;,6,最简公分母的符号为正,取相同因式的最高次幂,趁热打铁,的最简公分母是,7,(3),分母是多项式找最简公分母的方法:,2.分母是多项式时,先 ,取系数的 ,相同因式的最 次幂,以及单独出现因式的积作最简公分母。,8,最简公分母:,归纳,2、各分母系数的最小公倍数。 3、各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。 4、各

3、分母所含有其他的字母(或因式) 。 5、所得的系数与各字母(或因式)的最高次幂的积(其中系数都取正数),12,1.若分母是多项式,则先将分母因式分解,9,解析各分式的分母系数的最小公倍数12是公分母的系数;公分母中应含有字母a,b,c,字母a,b,c的最高次数分别为2,2,2,所以三个字母的指数应均为2,所以最简公分母为12a2b2c2.,解:最简公分母为12a2b2c2.,1.4.2 通分、最简公分母的概念,10,通分:,解:,第一个分式的分母是 第二个分式的分母是 因此,最简公分母是,从例2看到,要先将分母因式分解,然后求出最简公分母,11,3.通分:,解:公分母为,解:公分母为,12,通

4、分练习:,(1),13,(1),请思考第一个分式中分子分母所乘的bc是如何得来的呢?,14,(2)最简公分母是,15,解:(2)最简公分母是,通分练习:,=,=,=,=,=,=,16,解:(3)最简公分母是,x(x-1),=,=,=,17,将下列各组分别进行通分:,最简公分母,作业,18,拓展延伸,通分(仿照例4的解题格式!) 1. 4. 2. 5. 3. 6.,19,1、利用分式基本性质,分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,化成分母相同的分式,这样的分式变形叫做分式的通分,2、定义:各分式分母中的系数的最小公 倍数与所有字母(或因式)的最高次幂的积叫做最简公分母。,求几个分式的最简公分母的步骤: 1.取各分式的分母中的系数的最小公倍数; 2.各分式的分母中所有的字母或因式都要取到; 3.相同字母(或因式)的幂取指数最大的; 4.所得的系数的最小公倍数与各字母(或因式) 的最高次幂的积即为最简公分母。 注意:能约分的分式先约分,再求最简公分母!,20,1.分母是单项式时,应取系数的 ,取相同字母的最 次幂,以及单独出现字母的积作最简公分母;,2.分母是多项式时,先 ,取系数的 ,相同因式的最 次幂,以及单独出现因式的积作最简公分母。,通分要先确定分式的 。,方法归纳,注:最简公分母的符号为,最简公分母,最小公倍数,高,分解因式,最小公倍数,高,正,

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