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1、高中英语五种基本句型和简单句详解简单句的五种基本句型，对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用。下面我们就一起再来回顾一下简单句的五种基本句型吧！简单句的五种基本句 型包括：A. 主语 +连系动词+表语 (S+ Link-V+P)（主系表）此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。常见的系动词有 be, feel, taste, smell, sound, seem, look(看起来)，get(变)，become(变成),turn(变)，stay（保持），prove（证明），go,remain（依然是） 等。1） My books
2、are on the desk.2） The story sounds interesting.3） Her dream has come true.4） The food seems to be nice.我的书在书桌上。那个故事听起来很有趣。她的梦想实现了。 这食物似乎不错本句型的特点是连系动词+表语二者缺一不可。例如The teacher angry和We inthe classroom. She sixteen.都不成其为一个句子。汉语中形容词、介词短语、数词都可以用作谓语，但是英语中它们不能单独作谓语，它们前面必须加上一个系动词才能构 成谓语。Exercises: Put the f
3、ollowing sentences into English.1. 露西是个聪明的女孩。2. 张飞在三年级六班。3. 冬季白天短,夜晚长。4.这些玫瑰花闻起来很香。B. 主语 +不及物动词 (S+V)（主谓）在此句型中，谓语动词是不及物动词，其后没有宾语。因为此句型中的动词表达的意思已经很明确，所以不需要跟宾语。有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、 结果、目的、场所、时间等，可以带状语修饰动词。如：1） Tom died yesterday.2） We study hard.4) The red sun rises in the east.汤姆昨天死了。我们努力学习。一轮红日从东方升起。
4、5) The Second World War broke out in 1939. 1939 年爆发了第二次世界大战。主语和不及物动词(短语)是组成本句型不可缺少的必要成分。在实际运用中,不及物 动词往往与副词、介词及其它相关成分有相对稳定的搭配关系。常见不及物动词（必背！）：sleep 睡觉walk 步行swim 游泳happen 发生go 去die 死亡come 来work 工作laugh 笑 stay 呆在 arrive 到Exercises: Put the following sentences into English. 1.汤姆每天早上在河里游泳。2. Tom 工作很努力。3.
5、 那位老人昨天死了。4. 你不能在课堂上睡觉。C. 主语 +及物动词+宾语 (S+V+O)（主谓宾）该句型中的谓语动词是及物动词，其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确。宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,如动词的-ing 形式、动词不定式或 从句等.1)We love China.我们爱中国。2) We discussed it at the meeting last week.件事。3) He decided to buy a computer4) I finished reading the book.3) They enjoyed themselves very much
6、last night.4) He thought about the problem for a few moments.上周我们在会上讨论过那他决定买一台电脑。我读完了这本书。他们昨天晚上玩得很开心。他把这个问题思考了一会儿。注意：有些不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：1)Ann is waiting for Kate at school gate安正在校门口等凯特。2)Tom died of lung cancer last year.汤姆去年死于肺癌。3)She stays at home every summer vacation. 她待在家里每年暑假。主语和及物动词及其宾
7、语是本句型的主干,至于及物动词,则既可以是单个的及物动 词,也可以是短语动词。Exercises: Put the following sentences into English.1. 她每天晚上看电视。2. 这本书 Mary 读过多次了。3. 许多人很喜流行音乐。D. 主语 +及物动词+间接宾语+直接宾语 (S+V+IO+DO)英语中有些及物动词能跟双宾语,即间接宾语(指人 ) 和直接宾语(指物 ) 。通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。能跟双宾语的动词常见的有：ask, bring, take, buy, cost,fetch, give, hand, pass, lend, offe
8、r, pay, read, save, send, show, teach, tell, write 等。有时也 可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词 for 或 to。1) Uncle Wang made the farmers many machines. 器。1) Zhou Nan lent me some money.王叔叔给农民们制造了很多机周楠借给我一些钱。3) Mother bought me a new dress.4) The evening dress cost her forty dollars.5) The girl asked me whether I
9、could repair the bike. 自行车。妈妈给我买了一件新衣服。这件晚礼服花了她四十美元。那个女孩问我是否会修理6) He told me how to make a chair.他告诉我如何做椅子。Exercises: Put the following sentences into English.1. 刘江给了我一朵红玫瑰。2. 她给我做了一件漂亮衣服。3. 这项工作花了我们半个小时。4. 吴老师给我们提出了一些有关英语学习的建议。E. 主语 +及物动词 +宾语+宾语补足语 (S+V+O+C)英语中,有些及物动词除能跟宾语外,有时还须加一个补足语,句意才能完整。宾语补足语的
10、作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不 定式和分词,副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。本句型中的宾语 + 宾语补足语,也可称之为复合宾语。宾语和宾语补足语之间有着逻辑上的主谓关系,因此,逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点,它不同于第四基本句型中的 间接宾语 + 直接宾语,间接宾语 + 直接宾语之间并无逻辑上的主谓关系。1） We elected Liu Lei monitor. 我们选刘磊当班长。（elect, choose, appoint, make, call, name 等词后面跟表示职位的名词做宾语补足语时，职位名词前不要冠词）2） The news
11、made him unhappy.这个消息使他很不愉快。3）She asked me to call him again.她让我再给他打个电话。4） I had the bike repaired.5） I feel it very pleasant to be with your family. 快。我找人把自行车修好了。我感到跟你们一家人在一起很愉6） Please keep the classroom clean.请保持教室清洁。1后跟名词作宾语补足语的动词有 call, name, make, choose, think，elect, appoint 等。 例如：1） We call
12、him Tom for short2） We elected Lucy President of the country. 统。我们简称他为汤姆。我们选举露西为国家的总2后跟形容词做宾语补足语的动词有 keep, make, find, get, think 等。例如：1） Its very hot here. Wed better keep the windows open 窗子开着。2） We find it easy to learn English well.易。这儿很热。我们最好让我们发现学好英语容3动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：（1）后跟带 to 的不定式作宾语补足语的动词
13、常有 ask, tell, teach, wish, trouble 等。 例如： He told us to keep quiet in the hospital 他告诉我们在医院里要保持安静。（2）后跟不带 to 的不定式作宾语补足语的动词可归纳为：感官动词：“一听（hear）”、“二看（see, watch）”、“三感觉（feel, notice, find, observe）, 使役动词：let, have 加 make）”，例如： Let me try again 让我再试试。 I often hear her sing in the next room 我经常听到她在隔壁唱歌。感官动词 hear, see, watch, feel, notice, observe 等后既可接不带 to 的不定式作宾补，也可用 v-ing 形式作宾补。前者表示动作已结束，后者表示动作正在发生。试比较：1.He saw a girl get on the bus. 束）。他看见一个女孩上车了（上车的动作已经结2.He saw a girl getting on the bus. 行）。他看见一个女孩在上车（上车的动作正在进