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1、1,故事1：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。,2,故事2,在南美森林，一大群蚂蚁被火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群将在瞬间被大火吞噬。在这千钧一发之际，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球，蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火烧焦了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，
2、它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！,3,第二课 在承担责任中成长,第一框承担关爱集体的责任,4,自主学习：,1、集体和个体的关系是什么？ 2、集体利益和个人利益的关系是什么？ 3、为什么要关爱集体？（关爱集体，人 人有责） 4、如何关爱集体？（关爱集体的表现） 5、集体的力量取决于什么？,5,，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。,集体,1、我是集体的一员 1）、集体与个体的关系：,6, 也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。,一滴水只有放进大海，才能永不干涸。 雷 锋,个体,7,只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时有人讲话，影响老师教学；卫生
3、打扫马虎，教室脏乱；,某校九年级3班，许多同学：,探究： 这个班级的学生会受到什么影响？(交往、学习、发展等) 如何改变班级的这种状况？ 从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？,会导致许多不良的影响。如：思想涣散、无心学习；自私自利，损人利己；缺乏集体荣誉感等。,每个人都要树立关爱集体的意识，同学之间应团结友爱，互相帮助，把班级当做自己的家,2、个人利益与集体利益的关系,集体利益与个人利益是相互依存的。(1)只有维护集体利益，个人利益才有保障。 (2)保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 (3)集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利
4、益。,9,李泽群是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”,他是多管闲事吗？,不是，是关爱集体的表现。,10,二、关爱集体 人人有责,11,1、为什么要关爱集体？（意义）,集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。,12,2、如何关爱集体？,13,1、关爱集体，表
5、现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。,校运动会,14,2、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。,15,3、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。,16,人 多 力 量 一定 大 吗？,为什么众人拾柴会火焰高？,众人拾柴火焰高！,一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。,集体的力量，成员之间的组织和相互配合，有凝聚力和战斗力。,为什么三个和尚没水喝？,不团结，也没有协作，无法让集体发挥出更大的力量。,17,集体的力量取决于什么？,集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和
6、配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。,18,堂上练习：一是非判断题（对的打“”，错的打“”）,1“人心齐，泰山移”说明了团结的集体才有凝聚力和战斗力的道理。（ ） 2我们每一个人生活在集体中，所以，我们每一个人都应主动关心集体，建设集体。（ ）,19,堂上练习：,1“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明 A整体利益必须服从局部利益 B个人利益与集体利益是相互依存的 C维护集体利益就不能追求个人利益 D集体利益要服从个人利益,B,20,2.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为 A
7、不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责 B为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事 C倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒 D我们每个人都不能离开社会而生存,A,21,3.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明： A人生价值的实现体现在我得到了什么 B关爱集体，人人有责 C集体利益、他人利益高于个人利益 D关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足,B,22,4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此，说法不正确的是 A关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一 B关爱集体，才可能为集体贡献才智 C人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D人才招聘应主要看学历，其它无关紧要,D,23,5美国心理学家荣格曾经列出一个公式：I+WE=FULLY I。这个公式说明了 A个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自我价值 B个人的价值只有在集体中才能得到充分发挥 C集体的利益大于个人利益，个人利益无关紧要 D只有在集体中，个人才能真正发挥自己,ABD,24,众人划桨开大船,音乐欣赏,