小乌龟上山坡——顾.doc

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1、音乐活动:小乌龟上山坡(中班)活动目标:1、 理解歌词内容,初步唱出歌曲的快乐情绪。2、 感受和老师一起唱歌的快乐。活动准备:1、 山坡背景图,小乌龟图片,小背包里装着面包和糖果。2、 小乌龟爬山坡的音乐磁带。活动过程:1、 爬山坡引入主题师:小宝贝们,今天天气真不错,妈妈带你们去爬山坡玩,好吗? (师带着幼儿有节奏地边念儿歌边爬山坡) “小小乌龟爬山坡,爬呀爬,爬呀爬,宝宝们累不累?我们来为自己加加油。” 练习(嗨嗨哟,嗨嗨哟)继续带小乌龟爬山坡, “小小乌龟爬山坡,爬呀爬,爬呀爬,我们再为自己加加油,跟刚才的要不一样。” 练习(嗨嗨嗨嗨哟)2、 理解歌词内容师:呀,草地上到了,宝宝们赶紧坐

2、下来休息会吧!师:(出示山坡背景图) 瞧,那儿也有一只小乌龟在爬山坡呢,你们听它还唱着歌儿爬山坡的。 (师范唱)提问:诶?它刚才唱了什么呀?3、 学唱歌曲师:这首歌曲好听吗?那我们就请小乌龟再来为我们唱一遍,我们也来学一学。 (播放音乐磁带)师:小乌龟怎么爬山坡的?(师边做动作边示范唱歌词第一句) 小乌龟爬累了想给自己加加油。(示范唱嗨嗨哟) 小乌龟带了什么?(示范唱歌词第三句) 最后再给自己加加油。(嗨嗨嗨嗨哟)师:小乌龟爬上了山坡,心里真高兴呀!那我们就用高兴的样子来唱一唱。 (引导幼儿有表情地唱歌曲)师:刚才,我发现*小宝宝在唱“嗨嗨哟”时唱的特响亮,特有力,我们也来学一学。师:小钢琴看我们唱的这么高兴,她也想和我们一起唱,你们欢迎吗? 好,那准备好了吗?(跟着钢琴伴奏演唱歌曲两遍)4、 回家师:刚才,小乌龟悄悄地告诉妈妈,说我们宝宝唱的真好听, 它要把它的面包和糖果送给我们一起分享呢。开心吗? 欧,那我们一起来谢谢小乌龟吧! 好了,时间也差不多了, 我们带着面包和糖果回家吃吧!(唱着歌回家)

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