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1、-1-1-1-1实验一2019 年三明市普通高中学业水平考试化学实验操作测试试卷（ 供学生使用） 配制 100 mL 0.1 molL 氯化钠溶液实验用品：100 mL 容量瓶、烧杯、10 mL 量筒、玻璃棒、胶头滴管、1 molL 氯化钠 溶液、蒸馏水会考证号考生姓名桌位号成绩实验内容计 算实 验 操 作 步 骤需 1 molL 氯化钠溶液_mL满分值1考评得分氯化钠溶液 （1）用量筒量取所需的 1 molL 氯化钠溶液 的量取与稀 （ 2 ）将量取的氯化钠溶液加入盛有少量蒸馏水 释 （约 20 mL)的烧杯中，稀释2移 液洗 涤定 容混 匀实验习惯监考教师（签名）将稀释后的氯化钠溶液移入容
2、量瓶用约 15 mL 蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒，并将洗 涤液注入容量瓶继续加蒸馏水至容量瓶刻线处将容量瓶中溶液摇匀遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生 考 评 总 得 分总评成绩 （合格或不合格）12211-1-1-12019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试评分标准（ 供老师使用）实验一配制 100 mL 0.1 molL 氯化钠溶液监考教师_高二（ ）班计 算量取及稀释移 液洗 涤定 容混 匀实 验习 惯评 分 要 点0.1L0.1 molL= V1 molLV = 0.01L（1） 准确量取所需溶液（2） 氯化钠溶液稀释时，须用玻璃棒 搅拌用玻璃棒引流（1） 洗涤 23 次
3、（2） 洗涤液用玻璃捧引流注入容量瓶（1） 液面离刻线 23 cm 时，改用胶 头滴管加蒸馏水（2） 凹液面最低处与刻线相切翻转摇匀守纪、整洁考 评 总 得 分满分值1212211座号姓名考 评 得 分总评成绩（合格或不合格）2019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试试卷（ 供学生使用）实验二碳酸氢钠的加热分解实验用品： 试管、带弯曲导管的橡皮塞、酒精灯、烧杯、铁架台、铁夹、药匙、纸条、 火柴、碳酸氢钠粉末、澄清石灰水、水会考证号考生姓名桌位号成绩实验内容实 验 操 作 步 骤满分值考评得分检 查 装 置 气 用一支干燥的试管与带弯曲导管的橡皮塞组成 密性 装置，并检查装置气密性
4、固 体 药 品 取 向上述的试管装入适量 NaHCO 粉末，并用带弯3用 曲导管的橡皮塞塞紧12装置固定加热药品停止加热现象与化学 方程式实验习惯用铁夹将试管固定在铁架台上，导管一端浸在澄 清石灰水中加热试管中的 NaHCO 粉末3澄清石灰水变浑后，停止加热（ 1）加热 NaHCO 时，试管内观察到的现象是3_，反应的化学方程式为_ （2）澄清石灰水中现象是_，其化学方程式为_遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生 考 评 总 得 分111313现象与化 3学方程式监考教师（签名）总评成绩（合格或不合格）2019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试评分标准（ 供老师使用）实验二碳酸
5、氢钠的加热分解监考教师（签名）_高二（ ）班评分要点满分值座号姓名（ 1 ）用带弯曲导管的橡皮塞塞紧试 管考 评 得 分检查装置 （ 2 ）将导管一端浸入水中，然后用 气密性 手掌紧握试管外壁，有气泡从管口冒出，手掌松开后，导管 末端形成一段水柱1固体药品取用（1） 瓶盖倒放桌上（2） 用药匙（或纸槽）将 NaHCO 2 粉末送入试管底部（1）铁夹夹在离试管口 1/3 处装置固定 （2）试管口略向下倾斜 （3）酒精灯位置合适1加 热（1）灯芯不接触试管外壁 （2）先均匀加热，后集中加热1停止加热 先将导管移出液面，后熄灭酒精灯（1）试管内壁上有水珠 2NaHCO =Na CO H OCO 2
6、3 2 2（2）澄清石灰水变浑Ca（OH）CO CaCO H O2 2 3 2实验习惯 守纪、整洁131考 评 总 得 分总评成绩（合格或不合格）2018 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试试卷（ 供学生使用）实验三证明某白色晶体是铵盐实验用品： 试管、试管夹、酒精灯、玻璃棒、药匙、火柴、纸条、铵盐（白色晶体）、 NaOH 溶液、蒸馏水、红色石蕊试纸会考证号考生姓名桌位号成绩实验内容药品的取用实 验 操 作 步 骤（1） 取少量白色晶体加入试管中（2） 取少量 NaOH 溶液加到上述试管中，振荡满分值2考评得分酒精灯使用； 试管夹使用； 加 热 试 管 中 的液体试纸的使用加热用红
7、色石蕊试纸检验生成的气体32现象与结论实验习惯监考教师（签名）（1） 试纸颜色变化情况是_，证明产 生的气体是_，则白色晶体为_（2） 白色晶体与氢氧化钠溶液混合加热时，反应的 离子方程式为_遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生考 评 总 得 分总评成绩 （合格或不合格）21+ -2019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试评分标准（ 供老师使用）实验三证明某白色晶体是铵盐监考教师_高二（ ）班评分要点满分值座号姓名（1）用药匙（或纸槽）将白色晶体考 评 得 分药品的取用加 热加到试管底部（2）瓶盖倒立在桌面，标签向手心， 瓶口紧挨试管口（1） 酒精灯用火柴点燃，实验结束 用灯帽
8、盖灭（2） 试管夹从试管底部套入，夹在 离试管口 1/3 处，拇指不能按 在短柄上（3） 试管与桌面约成 45，试管口 不可对着人；灯芯不可接触试 管（1）将润湿的红色石蕊试纸粘在玻23试纸的使 璃棒一端用 （2）将试纸放在试管口附近，不可接触试管口（1）由红变蓝；NH ；铵盐3现象与结论 （2）NH +OH =NH +H O4 3 222实验习惯 守纪、整洁考 评 总 得 分总评成绩（合格或不合格）12019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试试卷（ 供学生使用）实验四氢氧化铝的两性实验用品： 试管、胶头滴管、Al (SO ) 溶液、NaOH 溶液、氨水、盐酸2 4 3会考证号考
9、生姓名桌位号成绩实验内容液 体 药 品 的 取用实 验 操 作 步 骤向试管中加入约 3mL Al (SO ) 溶液2 4 3满分值2考评得分氢 氧 化 铝 的 向上述试管中滴加氨水以制取氢氧化铝，并将制 制取 得的氢氧化铝取一半装在另一支试管中2现 象 与 化 学 方程式氢 氧 化 铝 与 盐酸反应Al (SO ) 溶液中滴加氨水时，观察到的现象是 2 4 3_，反应的化学方程式 为_ 向装有氢氧化铝的试管中加入盐酸，观察到现象 是 _ ，反应的化学方程式为 _21.5氢 氧 化 铝 与 向另一支装有氢氧化铝的试管中加入 NaOH 溶 氢 氧 化 钠 反 液，观察到现象是_ ， 应 反应的化
10、学方程式为_1.5实验习惯遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生134监考教师（签名）考 评 总 得 分总评成绩 （合格或不合格）2019 年三明市普通高中学业水平考试 化学实验操作测试评分标准（ 供老师使用）评分要点实验四氢氧化铝的两性监考教师_高二（ ）班 满座分号值姓名（ 1）瓶盖倒立在桌上，标签向手考 评 得 分液体药品的取用氢氧化铝的制取现象与化学方程式心，瓶口紧挨试管口；药品 取用后及时塞好瓶塞，并将 试剂瓶放回原处（2）约取 3mL 药品（1）滴管下端不能伸入试管中 （ 2）氨水应逐滴加入并振荡，至沉淀不再生成为止（1） 白色沉淀生成（2） Al (SO ) + 6NH H O = 2 4 3 3 22Al(OH) + 3(NH ) SO3 4 2 4222氢氧化铝 （1）白色沉淀溶解 与盐酸反 （2）Al(OH) + 3HCl =31.5应 AlCl +3H O3 2氢氧化铝 （1）白色沉淀溶解.与氢氧化 （2）Al(OH) + NaOH=NaAl(OH) 1.5 钠反应实验习惯 守纪、整洁1考 评 总 得 分总评成绩（合格或不合格）