2021年兴趣小组的活动总结【三】.doc

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1、 2021年兴趣小组的活动总结【三】撰写人:_日 期:_2021年兴趣小组的活动总结【三】本学期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来,通过跳绳踢毽兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,现在学生参加了跳绳踢毽活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。经过一学期的跳绳踢毽活动,学生有不少收获,我将从以下几个方面进行总结:1、校园活跃,锻炼了身心参加跳绳活动的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。2、花样丰富,提高兴趣学生的模仿和创新能力非常强.刚开始

2、很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳,经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样,例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳6767五花八门,各式各样,有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”。通过跳绳踢毽兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的补充了体育课.我校学生锻炼的时间,方式得到了有效的保证,对于学生体质提高起到了重要的辅助作用。3、师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成一片,有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地_学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳,老师跳短绳,_一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好,经过这些活动中,老师和学

3、生的关系更融洽了。当然,活动中还存在着这样那样的问题,在今后的工作当中,我们会及时妥善的解决好、协调好活动开展过程中出现的诸多问题,进一步推动花样跳绳运动在我校更好发展。改进措施:1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学,让他们与其他同学共同发展。2、可以同学之间相互帮助,会的同学帮助不会的同学。3、多进行班级与班级比赛,增强班级荣誉感。兴趣和爱好是受社会性制约的,不同的环境、不同的阶级、不同的职业、不同的文化层次的人,兴趣和爱好都不一样。有的人兴趣和爱好的品味比较高,有的人的兴趣和爱好的品味比较低,兴趣和爱好品味的高低会直接影响和表现一个人的个性特征的优劣。例如,对公益活动感兴趣,乐于助人,对高雅的音乐、美术有兴趣和爱好,反映了一个人个性品质的高雅;反之,对占小便宜感兴趣,对低级、庸俗的文艺作品有兴趣和爱好,则表现了一个人个性的低级。第4页共4页 范文仅供参考 感谢浏览

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