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1、-范文最新推荐- 莫等吃堑方长智 各位领导，各位同事，大家好，今天我演讲的题目是莫等吃堑方长智。 安全是天，安全责任重于泰山。从这两句话中，我们便可以看出安全在我们日常工作生活中是多么的重要。这一段时间以来，我厂围绕安全工作开展了一系列的活动，动力车间也根据四查五整顿、反三违等揭短管理要求，层层发动职工，立足自身岗位，查思想、查纪律、查违章、查隐患，整顿劳动纪律、操作纪律、工艺纪律、施工纪律、工作纪律。由于领导的重视、职工安全意识的不断提高，我车间先后共排查出57项隐患。隐患其实就在我们身边，就在我们每一个职工的日常工作之中，我车间水分析岗位用来加热的通风柜门自投产之初损坏后，一直无法正常使用
2、，这扇看似可有可无的小门，其实是一道安全的保护墙，因为当做分析的烧杯在电加热板上意外爆裂时，其碎玻璃片及杯中的溶液就有可能伤害到正在操作的职工，而我们的职工不以为然地在这面失去了保护作用的工作台前，日复一日地从事着水样分析。 诸如此类的不安全隐患，就是干部、职工低标准、低要求的产物，这一次车间上下本着安全无小事精神，召开专门会议，逐项过堂，有的虽然仅仅是少了一只灯泡，有的是少了一条提示语，但车间领导要求每个工段及技术组，对有条件整改的隐患立即整改，没条件的创造条件限期整改。需要厂部协调支持解决的，着手向有关部门汇报，请求帮助和配合。决不把查找出的隐患变成等待发芽的种子，存留在生产的任何一道工序
3、上。 人的生命只有一次，我们每个同志对自己的未来，对五厂的未来都充满着幸福的憧憬，美好灿烂的未来向我们每一个同志敞开着温暖的怀抱，而所有这一切，都是以安全生产为前提，决不能因为某个人或某个岗位的疏忽，而使集体和个人的生命遭到任何损失。我要安全，安全为自己，这既是工厂生产经营的需要，也是在座的每一个同志以及广大职工共同的希望和心声。在安全方面，我车间曾有过深刻的教训，几年前，车间有名职工在工作过程中，从一米四高的梯子上摔到地面而受重伤，仅仅一米四的高度，就使一个棒小伙子差点丢失了宝贵的生命，这个以泪水和鲜血换来的教训，是以损失集体利益和个人健康为代价的，这代价实在是太大了，它至今还震撼着车间每一
4、个职工。我们再也不愿意，永远也不愿意在这方面付出一分一厘的学费了。我们在座的每一个部门，每一个同志也不想在任何时候重蹈这种覆辙。可是，在日常生产中，仍然有存在不穿工作鞋，不戴安全帽的现象；明知高处作业有危险，可就是有人不系安全带；明知电气操作要监护、唱票、复诵，有人图省事，把一些关键步骤省掉；明知带电作业时，应戴绝缘手套，可是有人在工作时把保命的手套取下；有人在登高、动火、紧固螺母的工作作业时，仍然会抱着这样或那样的侥幸心理……思想上的麻痹，无一例外地将埋下安全的隐患，有的职工当被同事或领导指正时，总以下次改正，一会工夫就好等来搪塞。其实，每一项事故的发生，都是当事
5、人在重复着昨天故事的结果。因此，对于安全二字，根本就没有下次可言。同志们，让我们一起改掉老毛病，改掉坏习惯吧，积极发扬主人翁精神，认真负责、一丝不苟地对待每一项工作，对待每一天的工作，做到高高兴兴上班，平平安安回家，家中的亲人正在向我们招手，周围的同事和领导在向我们祝福，我们没有理由不从内心发出呐喊：工厂要安全，我要安全，我们大家都要安全 。 按照市委教育工委、市教育局的统一部署，我校行风评议工作进入整改落实阶段。我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决招生、收费及师德师风等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照
6、实事求是的原则，找准问题、解决问题、推进工作。我们开展的主要工作是：召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式，直接听取社会各界、家长、教师的广泛意见和建议。对照评议内容和要求，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集意见。在汇总分析各种途径收集的意见和建议的基础上，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。制定整改措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。在座谈会上、征求意见表中以及走访村居委会、街道等各有关单位，
7、直接听取社会各界的意见和建议中，对我校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示欣赏，充分肯定学校的校风学风、规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，校风、学风和班风是好的；认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生的教育是充满爱心；认为收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况。对学校的办学条件有待完善、学生生源素质不高所带来的困难和问题表示理解。同时，希望学校和老师严格管理学生，促进校风、学风的不断好转。根据对各种途径收集的意见和建议进行汇总分析，找出存在的问题及主要原因，制定整改目标和整改措施如下：一、校风班风的问题我校提出“学习因人而异，做人要求一致”的思路，树立“常规出战斗力
8、”的理念。下大力气抓好学生的思想道德教育，改变以“堵截”的旧办法，建立以“疏导”为主的教育方法。来自全县四十多所初中校的新生在入学时经过一段时间的整肃，精神面貌发生了巨大的变化：打架吵闹的现象几乎绝迹，遵纪守法、文明礼貌的现象多了，勤奋向上的学风逐渐形成了。学校生机勃勃，充满活力。但个别班的班风和学风仍存在一定的问题。一些学生的学习态度不够端正，存在迟到、旷课现象；一些学生的行为习惯存在各种问题，比如乱丢乱扔、损坏公物的不文明现象，环保卫生的意识有待提高；学生打架的现象虽已减少，但仍然不时发生；个别学生的仪容服装不符合规范等等。虽然，学生家长和社会各界对学校合并后的校风和学风给予了充分的肯定，
9、但提出的意见和问题，尤其是学生的打架现象和不良习惯，给学校的工作敲响警钟。为此，我校提出如下整改措施：1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍的建设。完善班主任工作岗位责任制度，推行班主任工作考核评价制度。改善班主任的工作和学习条件，对班主任工作要加大激励和奖励措施，营造一个有利于开展德育工作的氛围。积极开展理论学习、研讨交流活动，不断提高德育工作的理论水平和实践能力。学校要理解和支持学生处的工作，学生处要改进和加强工作。2、加强对学生行为习惯养成的教育。德育工作要从大事着眼，小事着手，从规范学生的行为规范抓起，从学生的课堂纪律、衣着打扮、文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等抓起，花大力气纠正不利
10、于学生身心健康成长的、不利于学习、不利于形成良好校风的行为和习惯。主要是：纪律松散，迟到、早退、逃学，打架斗殴，仪表不端，不爱惜学校财产，乱丢乱扔，等等。引进“校讯通”系统，以此作为反映、反馈学生进校离校情况，促进家校互动联系，以及高效开展学生管理工作的一种先进手段。3、加强对学生团干部、班干部和学生会干部的培训，发展学生自治、自律的能力，形成学生“自我教育、自我管理、自我约束、自我纠错”的德育网络，形成以学生为主体、教师有效指导相结合的教育互动过程，让德育工作从“他律”走向“自律”，学生在自律中，学会学习、学会生活、学会做人，使学生在学习、生活、成才、交往及个性获得主动的、全面的发展。二、师
11、德师风的问题对于我校教师的师德师风，反馈的意见和建议以肯定为多，但其中的一些意见，折射出学校师德的存在问题，应该引起注意。如：老师管理学生不严，有的老师只管上课不管学生，与学生沟通的方式不当；不按时上课和按时下课，有拖堂现象；个别老师上课用方言等等。 应该看到职业怠倦现象已表现出来，工作积极性下降，潜力没有充分发挥，消极被动地应付工作，对教育改革与发展无动于衷，有得过且过的心理。这些情况，虽然存在于少数教师中，但对于教师队伍建设确是一大问题。为此，我校提出如下整改措施：1、进行经常性的职业道德教育。要在全体教工中经常学习教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范以及有关教育法律法规
12、，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师，努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强，富有改革创新意识，充满活力的教师队伍。要树立优秀教师的榜样。在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，他们的教育实践和先进事迹，生动地体现了现代教师道德的崭新特点。要通过广泛的宣传，使教师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德认识，激发师德情感。2、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识南安及学校教育的现状，从中找出我们的优
13、势和劣势；认识教师肩负的责任，从中增强工作责任感；认识我区、我校与先进区、先进学校的差距，增强危机感，从中找出努力的方向。3、坚持他律与自律并举，重在内化。师德的形成，是由外部的他律逐步地转化为自我内部的自律的过程。在师德教育中，要有效地运用外部力量他律形式。我们要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地地促进良好师德的形成。强化教师的道德意识，重在自律，重在内化。要激发和依靠教师发自内心的信念，一个教师只有发自内心地对人民教师道德义务
14、的真诚信服和具有强烈的责任感，才会在教育实践中恪守人民教师的道德要求，才会充分发挥主观能动性，主动积极地完成教书育人的任务。4、要严谨治学，不断学习。要努力改变我校教育科研气氛不够浓厚的状况，开展新课程的研讨和实践，包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念，建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式，以此作为突破口，推动我校教育教学质量的发展。三、学校管理的问题在反馈的意见与建议中，普遍对教育收费情况表示满意，认为收费项目清楚，收
15、费公开透明，没有乱收费的现象。对确有困难的学生和低保户的学生，学校能减免收费，帮助解决他们的困难。 学生和学生家长的意见中，比较集中的是对学校办学条件的问题和希望。比如增加图书馆的藏书量及开放时间、提高学校食堂的服务水平、开设班级图书角、开设校园英语角、举办校园读书节、增加校园绿化面积完善体育卫生及其他教育教学设备等等。为此，我校提出如下整改措施：1、加强党风廉政建设，要坚持从严治党、从严治政；要立足教育，着眼防范；要实行责任制，强化责任追究。要完善监督制约机制，规范在前，预防在前，从源头上预防和治理不正之风。学校党政干部，要带头遵纪守法，自觉接受群众监督，经常进行检查反思，做遵纪守法和依法办
16、事的模范。进一步增强依法行政、依法治教意识，逐步规范和完善校务公开制度，不断加大学校的民主管理和民主监督的力度，提高群众的满意程度。2、严禁乱收费现象，加强对教育收费的管理。收费要严格按教育部门和物价部门规定的项目和标准收取，不得随意另立收费标准，提高收费标准。收费项目、标准、依据、用途，要张榜公布，接受社会监督。3、严格财务管理，严禁违反财经纪律，严格执行财务规章制度。严格执行“收支两条线”的规定，加强经费投入与使用的管理。严禁违规操作，大宗物质采购必须有3人以上参加；工程建设项目必须按有关规定进行招标投标。要本着勤俭办事的精神，严禁铺张浪费，减少办事环节，提高运转效益。4、加强对学校固定资
17、产管理的监督，做好固定资产的会计核算，健全固定资产的明细分帐，做到帐物相符，定期进行清产核资工作，强化财产的购置、领用、报废等手续的管理，做好学校财产的维护保养工作。5、争取上级政府部门、有关单位和社会各界的支持，精心规划，认真筹备，加快校园改造的步子。在学校总体改造实现之前，总务后勤人员要尽职尽责，积极工作，主动克服困难，努力改善学校的办学条件和师的工作学习条件，做好学校财产和教学设施的管理，及时维修维护增补教学和活动的设施设备。教育涉及千家万户，事关人民群众的切身利益。我校这次在民主评议行风中，所收集的各种意见与建议，既反映了群众对学校办学质量和老师工作的肯定，也反映了学校工作中还存在一些
18、不容忽视的、群众不满意的薄弱环节，尤其是校风问题。校风、班风、教风、学风、考风，是学校最基本的行风。学校的行风建设，应该从狠抓校风、班风、教风、学风、考风入手，常抓不懈，抓出成效。学校虚心接受学生、家长和社会各界对我校行风建设提出的意见和建议，针对群众关注的热点，学校工作的难点和薄弱环节，以更高的认识、更大的决心、更有力的措施，推进我校行风建设向纵深发展，促进学校的办学水平和教育教学质量的不断提高，努力办人民满意的学校。 几年来，我校党支部在上级党政有关部门的正确领导下，加强学校反腐倡廉和纠风工作，不断提高民主管理水平。接受教职工的监督，规范行政行为，提高校务透明度，取得广大教职工的理解和信任
19、。学校领导对教职工的意见，虚心听取、认真研究、有疑必释、有错必纠，对教职工的合理化建议、建设性意见及时采纳，深受教职工好评。有力地推动了我校教育、教学工作的深入扎实开展，使我校的两个精神文明建设迈上新的台阶。为了进一步密切党群、干群、校群关系，提高依法行政、民主管理水平，进一步落实学校反腐倡廉和纠风工作，形成良好的协调、约束、监督的运行机制。为学校的教育教学改革与发展创造良好的氛围和稳定的局面，根据市教委、市监察局关于实行校务公开监督制度的若干规定精神，结合我校实际在原有的校务公开监督制度的基础上，结合实施过程中出现的情况，经校党支部、行政会、校务会充分讨论后，特制定如下党风廉政建设实施意见。
20、一、党风廉政建设的内容范围和形式1、内容凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都要一定范围内采取适当方式和程序予以公开。主要内容有：收费公开；招生事务公开；学生管理制度、办法公开；财务管理公开；工程建设项目公开；大宗物资采购公开；教职工奖惩公开；干部人事工作公开；教职工切身利益的事项公开；领导干部重要事项公开。2、范围与形式（1）事关廉政的事务：经校行政会研究形成统一意见后，根据涉及的对象不同、范围不同，向全校师生或教代会代表或教职工公开。（2）事关教职工、学生、学生家长切身利益的事务，根据涉及的对象和范围不同，经学校行政会研究形成
21、统一意见后，采用召开会议或张榜，印发书面通知等形式公布。二、党风廉政建设的实施意见。根据校务公开的内容、范围和形式，制定如下规定：1、收费公开。包括收费项目、标准、范围、批准文号、代收代办的收费项目和标准，教材的使用，社会捐赠的款物等。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。2、招生事务公开。包括执行计划、生源和政策，享受照顾录取的下策规定和学生名单，录取的分数线，保送生的推荐条件、程序名单等。3、学生管理制度、办法公开。包括学生奖、贷、助学金的办法和名单，学生转学、转专业、休学、毕业生分配以及评优评先、奖惩等。4、财务管理公开。包括财务预决算；财政拨款，正常收费，校办产业和勤工俭学，社会捐赠，投
22、资收益，房屋租凭和劳务费收入；财务支出；专项资金补助，教学、科研经费、奖学奖教基金使用和管理等情况。其中教师培训费、节假日及各项补贴应在教师会或教代会上当众公布，并做好存档。每月的经费报表不影印上墙公布。（存档材料必须经监督组签名）。5、工程建设项目公开。涉及如下事项必须上墙公布：工程建设项目实行招标、投标及审批过程；工程建设项目资金来源；工程建设勘察、设计、施工及监理单位的选择；工程总造价、工程合同书；工程竣工后的验收结果和决算。6、大宗物资的采购：大宗办公用品，教学仪器、设备的采购等实行招投标或议标，并上墙公布。7、教职工奖惩公开。评选先进及年度考核，按文件要求在校务公开栏上公开。对违法违
23、纪教职工的处理，应将处理的过程逐一在教职工会上公开，即单位何时拟文上报，上级何时下文，何时公开宣布。（会上公开的要存档，监察组应签名）。8、干部人事工作公开。包括机构改革方案；教师、干部、职工的聘任、延退、返聘、晋级晋职，工作调动；选留毕业生，公派出国进修访问；职称评审办法，职数，职称评委组成人选，职称申报者的实绩，原则上在教职工会议上公开；“确定推荐人选”的实绩，应在校务公开栏公开。9、教职工切身利益的事项公开。包括教职工工资调整，奖金、福利分配方案；住房调整，购（建）房方案；住房公积金、养老金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况；教职工家属、子女招聘录用情况；计划生育管理情况应公开以下内容
24、：个人生育情况和实施的节育措施在公开栏公开；处理情况在教师会上公开。10、领导干部重要事项公开。包括领导班干部的工资、奖金和其他人，住房，出国（境）费用和公务接待费，公车、通讯工具等使用和配备情况；每年述职报告和教代会民主评议的情况；年度和法人经济责任财务审计情况；党风廉政建设责任制执行情况等。校级领导干部每年至少一次在教代会上作述职报告，并接受民主评议。三、党风廉政建设的监督与检查对校务公开和党务公开工作既要有具体措施又要建立健全的监督机制，加强组织领导，按章办事，实事求是，公开透明，主动接受群众监督，虚心听取群众意见和建议。因此，必须成立由党、政、工、团教师代表组成的校务公开领导小组和监察组，并上墙公布。要设置“校务公开意见箱”“党务公开意见箱”张挂于明眼处，每周开箱一次，及时倾听群众意见。要不定期召开座谈会广泛征集群众意见。并正确处理群众意见和建议，做到有错必纠，有疑必释，充分取得群众的信任和理解。 13 / 14