(繁华高一学案20110901)显微镜的知识.doc

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1、繁华中学高一生物学案 命题人:李秀芳 审核人:王占勇显微镜有关知识总结一、 认识显微镜各部分的结构 二、显微镜的使用方法1、 取镜与安放右手握镜臂,左手托镜座,保持镜身直立,放在自己身体的左前方。2、 对光1)转动转换器,使低倍镜正对通光孔;2)转动遮光器,使一个较大的光圈正对通光孔;3)左眼注视目镜,右眼睁开,用手转动反光镜,对向光源,直至看到一个明亮的视野。3、 低倍镜的使用1)放置装片升高镜筒,把玻片标本放在载物台中央,用压片夹压住。2)调焦两眼从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,让镜筒徐徐下降,直至物镜距玻片2-5mm处,然后左眼注视目镜,右眼睁开。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清

2、物像为止。3)低倍镜下观察4、高倍镜的使用在低倍物镜下将需要放大观察的标本部位移至视野中央,然后转动转换器,将高倍物镜对准通光孔正中央,直接调细准焦螺旋,直到看清物像。5、使用后的整理观察结束,应先将镜筒升高,再取下切片,然后转动转换器,使物镜与通光孔错开,做好清洁工作。再下降镜筒,使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧,呈八字形。放回镜箱。三、几个重要知识点:1、显微镜的放大倍数等于 。放大倍数指的物体的 的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数。例1一个细小物体若被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的( )A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度 例2如果使用10倍的目镜和10倍的

3、物镜,在视野中央观察到一个细胞。在只换40倍物镜的情况下,该细胞的物象比原先观察到的细胞直径放大了( )A4倍 B16倍 C100倍 D400倍 2、掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。目镜是 螺纹的,物镜是 螺纹的;镜头长度与放大倍数的关系:目镜的长度与放大倍数成 比,物镜的长度与放大倍数成 比;物镜越长,与装片之间的距离就越 ;物镜越短,与装片之间的距离就越 。例1有一架光学显微镜的镜盒内有2个镜头,甲的一端有螺纹,乙无螺纹,甲乙分别为( ) A目镜、物镜 B物镜、目镜 C均为物镜 D均为目镜 例2显微镜头盒中的4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹,丙、丁皆无螺纹。甲镜头长

4、3厘米,乙镜头长5厘米,丙镜头长3厘米,丁镜头长6厘米。请问:使用上述镜头观察某装片,观察清楚时物镜与装片之间距离最近的是 ;在同样的光源条件下,视野中光线最暗的一组镜头是 。3、显微镜成像的特点:(1)显微镜下成 像(上下左右同时颠倒)。(2)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成的像是 的像,所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是 的。举例:物像在视野右下方,仍向右下方移动玻片标本,物像移到视野中央。(3)低倍镜、高倍镜下成像特点:物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围高倍镜低倍镜例1如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是( )Ab Bd C p Dq 例2在显微镜

5、的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体说法是( ) A向左上方移动载玻片 B向右上方移动载玻片 C向左下方移动载玻片 D向右下方移动载玻片 例3将低倍镜换成高倍镜后,一个视野内( )A细胞数目增多,体积变大,视野变暗,视野变小B细胞数目减少,体积变小,视野变暗,视野变大C细胞数目增多,体积变小,视野变亮,视野变大D细胞数目减少,体积变大,视野变暗,视野变小 4、 视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。例1 在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能够清晰看到细胞壁,但看不清内容物。为便于观察此

6、时应( ) A改用凹面反光镜、放大光圈 B改用凹面反光镜、缩小光圈C改用平面反光镜、放大光圈 D改用平面反光镜、缩小光圈5、放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系。第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。例1当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A2个 B4个 C16个 D32个 例2当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满

7、,若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到分生组织细胞中的( )A2个 B4个 C8个 D16个 6、分析视野中的污点的位置转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上,若不动,再移动玻片标本,若污点动,说明污点在标本上,若不动,说明污点在物镜上。(也可用低倍物镜换高倍物镜,若污点消失,说明污点在物镜上。若污点还在,说明污点在目镜或玻片标本上,还需进一步确定) 注意:污点决不会在反光镜上。例1某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在。那么污物在( )A玻片上 B物镜上 C目镜上 D反光镜上 【巩固练习】1、要把显微镜的视野从较暗调到较亮,一

8、般应( )A 放大光圈或使用平面反光镜 B放大光圈或使用凹面反光镜C缩小光圈或使用平面反光镜 D缩小光圈或使用凹面反光镜2、在低倍镜下观察某装片时,某一物象在视野的左上方,需要用高倍镜详细观察该物像时,应:A向左上方移动装片,使物象移至视野的中央B向右下方移动装片,使物象移至视野的中央C转动转换器移动物镜,使物象移至视野的中央D转动反光镜,使物象移至视野的中央3、用低倍显微镜观察某些装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后异物不动。这异物可能在( )A目镜上 B物镜上 C装片上 D反光镜上4、某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰

9、,另一部分细胞较模糊,这是由于( )A反光镜未调好 B标本切得厚薄不均 C细准焦螺旋未调好 D显微镜物镜损坏5、用显微镜观察根尖装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用下列哪组目镜和物镜的组合( )A目镜10,物镜40 B目镜5,物镜10 C目镜5,物镜40 D目镜10,物镜106、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A变大、变少、变暗 B变大、变多、变亮 C变小、变多、变暗 D变小、变多、变亮7、如下图所示,1,2为物镜长度;3,4为目镜长度;5,6为观察时物镜与标本切片距离大小。要想看到尽可能多的细胞,最好的组合是: 1 2 3 4 5 6A 1,3,

10、5 B 2,4,6 C 2,3,5 D 1,4,68、生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的_。A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度(2)当显微镜的目镜为10,物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的_。A2个 B4个 C16个 D32个(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应_。A 改用凹面反光镜,放大光圈 B改用凹面反光镜,缩小光圈C改用平面反光镜,放大光圈 D改用平面反光镜,缩小光圈(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约12cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方。5

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