人教版小学四年级美术上册《快乐的回忆》教学实录.doc

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1、快乐的回忆教学实录【教学目标与教学内容】引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。【教学过程】【导入环节】师:上课生:起立,老师好!师:同学们好,请坐!师:今天,老师给大家带来了一位新朋友,(点击ppt第一张)认识它吗?它的名字叫小白兔。它的歌声非常美妙,在今天的课堂上,它想唱首儿歌给大家听,让我们一起来听一下是什么歌曲呢!(播放外婆的澎湖湾动画视频),音乐停止后师:同学们知道这首歌叫什么吗?生:知道,是叫外婆的澎湖湾师:那你们觉得小白兔唱这首歌时快乐吗?生:快乐师:对,因为它给我们展示了一些快乐的画面,回忆了和外婆在

2、一起的时光。小白兔用唱歌的形式讲述了它的快乐回忆。相信同学们在生活中也有过一些快乐的回忆,今天就让我们一起走进快乐的回忆世界当中,用一种特殊的方法表达自己的心情。(点击ppt课件,出示课题快乐的回忆)【讲授环节】师:下面请同学们回忆自己生活中最快乐的一件事,为大家讲述一下,谁愿意起来说一说。生1:我记得我过生日的时候爸爸妈妈带我到游乐场去玩,玩的非常开心。生2:我又一次考试考了双百,爷爷奖励我一个我非常喜欢的玩具。生3:师:那你想用什么方法来记录这件事呢?生:我想画下来;我想唱首歌;我写了篇日记记下了那天发生的事情师:绘画、唱歌、跳舞、日记、视频等方法都可以,但这节课我们主要运用绘画的形式来表

3、现。师:我们先来看看下面这些同学都有什么样的故事呢,他们是用什么方法表现的呢?(多媒体出示学生作品)每张图片的文字解释:1、 呵呵呵,记得第一次刷牙,我都把牙膏吃进肚子里了啊2、 8周岁生日的场面,那叫一个热闹非凡,快乐无比啊3、 我和我最好的朋友一起逛公园呢,那里的景色好美!4、 那场“足球赛”可把我俩累坏了,不过我们玩的很开心5、 梦中的快乐回忆!师:欣赏完他们的作品,老师也想向同学们讲述发生在我身上的一个故事了。(示范)记得在我上小学的时候,一个太阳高照的一天,(画出太阳和白云)正好的周末也是我的生日,爸爸(画出爸爸)给我买了一个大蛋糕(画出桌子和一个大蛋糕),妈妈(画出妈妈)给我做了一

4、桌子好吃的菜(画出桌子上菜),爸爸、妈妈还有哥哥(画出哥哥)、我(画出自己)在一起非常快乐。(添画出背景,提醒学生绘画时注意构图、色彩等)师:老师的故事讲完了,下面就请同学们拿出自己的画笔画出你们快乐的回忆吧!生:开始动手绘画(ppt展示作业要求,学生作业时播放音乐)。教师随时指导并选出较好的作品。【评价环节】学生作业完毕后师:现在请同学们放下手中的笔,我们一起看看这几个同学的作品。这是 的,你能起来跟大家说说你的快乐回忆吗?生:这是我上幼儿园的时候,我们和老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏。 师:非常棒,图的颜色也很漂亮,请坐。这个是谁的作品?你起来说说吧!生:这是我那次考试得了第一名,妈妈带我去游乐园玩。师:同学们你觉得他画的好看吗?生:好看。师:下面我们就从这几个方面给同学们进行评价。(多媒体出示美术作品评价量规,从构图、色彩、创造性、完整性方面进行评价)师:同学们,这节课我们学习了用绘画的形式表现快乐的回忆。你们看这张作品是用什么方法制作的呢?(课件展示)生:油画棒?水粉颜料?师:这种方法叫吹塑纸版画,到下节课我们再学习。这节课就上到这里,下课!生:起立,老师再见!师:同学们再见!

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