社会主义核心价值观探讨学习发言稿.doc

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1、-范文最新推荐- 社会主义核心价值观探讨学习发言稿 各位领导,老师们:大家好!感谢你们愿意听我的不成熟之见。 今天,我们探讨的是价值观的渗透和实践问题。价值观,顾名思义,它应该就是人们心中的深层信念,是判断是非的标准,是行动遵循的准则,是引领我们行动的灵魂。 十八大提出了社会主义核心价值观,习主席对价值观的解读是:核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。他以为:国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。由此看出,拥有价值观就太重要了。 我是一位老师,更是一位班主任,我在思索,如

2、何将这些大的、抽象的、理论性的、与孩子现实生活有一定距离的,甚至是相对较为空洞的观点、理论转化为孩子们切实需要、乐意接受、能够理解的东西。 接下来,我想说一下现阶段学生的基本状况。 作为我们农村学校的学生,由于家庭教育环节的薄弱,和文化氛围的不浓,加之中国大文化背景下的,从小对孩子功利思想的渗透,比如: 所以,很多孩子利己思想严重,拜金意识浓,价值观更是淡薄。虽然,也有很多积极上进、认真勤奋、自信阳光的孩子。但我们特长班的学生,主流还是后进生。对于他们,有人用九个字来概括他们的思想和行为,那就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,就是很多学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,

3、就是学习无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生小小年纪似乎就看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,得过且过。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。这不是危言耸听,这在某种程度上反映了学生现阶段的思想状况,所以,对学生进行社会主义核心价值观的教育就显得及时和必要了。还有就是他们将来将是国家的顶梁柱,他们的价值取向将决定未来整个社会的价值取向,而现阶段又是他们价值观形成和确立的最佳时期,所以抓好这一时期的价值观养成尤为重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第

4、一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。因为“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。” 上面说了一点进行价值观教育重要性的拙见,接下来就说一下实施的问题。 我以为首先应该对第三个层面:即个人道德要求进行教育。首先是爱国主义的教育,因为:一个人如果对国家、民族、学校、班级等不怀有自豪感,那他就不会有强烈的使命感和责任感,那他就很难做好。一些学校和家长把精力和注意力全部放在孩子的身体键康和学习成绩上,以为只要把这两点抓好了,孩子的前途就有保证了。其实这是极大的误区。我以为让爱国主义情怀伴随孩子的每一步成长,伴随孩子价值观的发展,是非常重要的。另外,爱国虽是一种社会价值观念,但

5、对一个社会个体而言,它更是一种真实的情感。比如:运动员获得世界冠军,五星红旗冉冉升起时,往往会泪流满面。而此时,国家不再是一个简单的符号,爱国也不再是干巴巴的道理,其澎湃的情感、蕴含着的丰富的内容,激荡着每一个人的心田。幼年的生活是一个人情感发育的基地和摇篮,更是一个人爱国主义情感的最主要的发生地。 因此,我借学校开展感恩演讲赛的契机,召开了一次爱国主义的主题班会。希望同学们 1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图; 2、了解祖国文化,为身为中国人而自豪; 3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。 在这次活动中,同学们积极收集资料,了解了中国的名胜古迹、灿烂文化,和引以为豪的仁人志士,在活动中认真

6、讨论、踊跃发言。 通过诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答等形式。并对如何爱国进行了激烈的探讨,当同学们谈及前几年关于抵制日货,打砸日货的问题,有同学居然提到了理性爱国的问题,很深刻,很有思想,效果不错。 其次,也对学生进行了诚信、友爱的渗透教育,主要采用主题班会和黑板报的形式,同时把内容穿插到语文教学中。收效还是不错。 总之,社会主义核心价值观的培育与践行,具体到我们中学生,那就要在以下几点上下功夫。 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。“非学无以广才,非志无以成学”。要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,还要关心国家、关心人民、关心

7、世界,学会担当社会责任。 二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。让孩子们从小事做起、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。 三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。 四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。 核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成孩子们日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了。无论什么时候,我们都要

8、坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就孩子们的宝贵人生。 论非公有制企业开展党的群众路线的必要性和特殊性 按照中央和省、市委的总体部署,根据市商务工委关于在商务系统非公有制党组织开展党的群众路线教育实践活动的方案要求,我公司自今年4月下旬开始启动了这项活动。今天,我结合非公有制企业特别是我公司的实际情况,谈谈我对在非公有制开展党的群众路线教育实践活动的粗浅认识,欢迎同志们提出批评意见,共同提高认识,统一思想。 一、在非公有制企业开展党的群众路线教育实践活动是必要的 总之,只要端正态度,提高认识,按照规定步骤,去繁就简,有的放矢,注重实效地搞好教育实践活动

9、,就能把活动的总要求和公司的根本利益结合起来,使我们从中切实体会到开展教育实践活动的必要性,并从中受益。 二、我公司开展党的群众路线教育实践活动的特殊性 我们是一个小公司。我们处于社会的底层和基础的位置。我们甚至还要向国企“老大哥”进贡。在这样的单位开展教育实践活动自然与党政机关、事业单位不同,也与掌握丰富垄断资源的国企不同。我们应该找准自己的问题点,实事求是地整改完善。我们要承认特殊性,但不强调特殊性,更不能因为强调特殊性而淡化了活动的效果。 我们要在着眼于一致性的基础上,就我们民营企业的特殊性,做出一些有针对性的调整。比如“四个自我”(自我净化、自我完善、自我革新、自我提高)、“四个一”(

10、认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹)等内容,对我公司中层正职以上的党员干部就不能讲特殊性,这八、九个人都应该着眼于“四个自我”,做到“四个一”。还有毛主席在建国前夕提出的“两个务必”(务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风;务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风)应该成为我们党员干部永远牢记的座右铭。 这次教育实践活动的环节和步骤,具体到我公司会有特殊性。党政机关讲“连民心,接地气,”我们讲什么?党政机关、事业单位、大型国企反四风,我们反什么?如此等等,我们公司都应该有自己的思考和重点。 民营企业开展这项活动最大的特殊性就在于上级机关的制约性近乎于零。党政机关、事

11、业单位、国企都由上级党委管理干部。这个权了不得。而我们民营企业是所谓的“无上级企业”,干部的产生和使用权归股东会和董事会,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的内外部压力十分有限,做到“四个一”的动力明显不足。这样的公司关键靠班子靠班长,这似乎与群众路线不吻合。所以,要解决好班子和班长的群众路线问题。 民营企业开展这项活动可能遇到的第二个特殊性是“四风”的表现形式与党政机关、事业单位、国企不一样。我们这样的企业存在的问题大多是一些低级的、顽固的、似是而非的、反复发生或长期存在已为人们熟视无睹的问题。整改起来难度不会小于党政机关、事业单位和国企,巩固活动成果也将是一个具有挑战性的难题。 民营企

12、业开展这项活动要达到的具体目标也有着自身的特殊性。事实上,在民营企业,股东和员工的利益诉求是不完全一致的,甚至在某个点上会有冲突的。而股东和员工(包括我们每名党员)又都是群众的一分子。怎样把握群众工作的本质、核心,树立什么样的群众观念,都需要我们认真思考。现阶段把群众利益放在第一位,就是要保证企业的安全(或者说叫存在),并在此基础上做好企业的各项工作。如此才能实现好、发展好、维护好群众的根本利益。当前和今后一段时间,我们应当注意两个倾向:一是唱衰企业,说什么公司存在不了几年了,胡商很快就要开发我们公司这一块儿。有的人甚至言之凿凿地说再有两年三年的。二是维持现状,不思改进,不愿意或不敢讨论改变现

13、状的议题。做人要有格局,当官要有层次。要突破自我的局限性,多想想各种群众的不同利益诉求,从中找到一个平衡点。 在非公有制企业,尤其像在我们这样不足百人的小型民营企业开展党的群众路线教育实践活动,对我们来说,没有现成的经验可以借鉴,也没有现成的模式可以套用。 我相信在市商务工委的领导和指导下,我公司的群众路线教育实践活动一定会取得一些效果的。我个人在此再次表态:服从上级党委的活动安排,重视这项活动,带头参加,带头开展批评和自我批评,在党员和干部队伍中起到带头作用。多向群众学习,虚心做群众的学生。我真诚期盼:通过开展党的群众路线教育实践活动,我公司的党员干部队伍特别是公司高管层的思想素质能有一个新

14、的提高。 欢聚一堂串词(一) 乙:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。 甲:熟悉的旋律,演义时代的跨越。 乙:让我们在甜美的歌声中,在舞动的韵律中,欢聚一堂,开创我们更加灿烂美好的未来。 甲:请欣赏树人双语幼儿园带来的舞蹈:欢聚一堂 欢聚一堂串词(二) 甲:热热闹闹过新年,红红火火大拜年 乙:开开心心庆元旦,高高兴兴迎*年 甲:今天我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月园的好时光。 乙:今天我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象。 请欣赏舞蹈欢聚一堂 欢聚一堂串词(三) A:聚一份欢畅 聚一份吉祥 聚一份花好月园的好时光 B:聚一份祝福 聚一份兴旺 聚一份风调雨顺的好

15、景象 A:下面请欣赏舞蹈欢聚一堂 表演者:* 欢聚一堂串词(四) 男:农历羊年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,*年新年将如约而至。 女:新年拉近了我们成长的距离 新年染红了我们快乐的生活。 男:新年让我们截取下了四季的片段 新年给了我们人生的禅想。 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。 女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。 男:今天,我们送去我们的祝福。 女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。 9 / 10

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