社团联合会主席团候选人工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 社团联合会主席团候选人工作总结 社团联合会主席团候选人工作总结 组织部王XX 两年的时光说长也长,说短也短。从刚进大学还不知道学社联是什么组织就递交了申请表,到战战兢兢地准备去面试,到满怀激情的去经历百团大战、社团杯、社团风采节,再到14年6月申请留任当上了组织部副部长,9月迎来了我可爱的部员们,陪他们度过了一场又一场的活动,而自己的感触却大不相同。现在又面临着抉择,我还是选择了继续留下去,虽然有忐忑,有压力,有惶恐,但我相信自己可以做得很好。 前几天在工作总结会议上,浩哥给我们分享了他每年留在社联的原因。对于我来说,却与之不同。大一时,我想留在社联,是因为我想要锻炼自己,还

2、记得下班党员第一次下寝,我就问她,学校什么组织最好,是学生会吗?她却回答说,社联是一个很锻炼人的地方。而我也很庆幸社联给了我这个机会去学习,去磨练。到了大二,我想的是要证明自己,可以有能力协助部长把部门撑起来,可以出色的完成好老师、主席团交给的任务,自己也可以成熟、稳重起来,像个大二的。而面临即将到来的大三,我的理由就不在是为了自己,说的虚一点,是为了这份感情。就像浩哥说的,为了那群大一的,我想在他们有困难、有压力的时候以一个过来人的经验去帮助他们,同时也希望社联在我们的手中能有一个新面貌,越来越好! 个人总结篇 对于个人两年来的工作,最想说的是“责任胜于能力,态度决定一切”,而如果给自己打个

3、分的话,我会打70分,60分为基础分,我觉得自己达到了大一想要进社联锻炼自己的目标。那10分我想加在工作态度上,不说完美,起码达到了完成每一项任务的要求。另外30分则是扣在了自己的很多缺点上:做事有些急躁;做事缺乏自己的想法,或者有些想法并未实施出来;身为组织部副部,未能给组织部带来新的想法,甚至在很多工作中都出现了失误;在延续去年工作模式的同时,未能很好的带好大一的等问题。 多做、多想,多记、多问。是我工作两年最大的感悟。与其他组织不同,社联是一个肯做实事的地方。从学期始到学期末,仿佛没有几天是可以放松下来好好休息的。事情多,就要求我们做得多。那怎么去做,谁去做?就拿风采节晚会来说,找准自己

4、的定位无疑是晚会成功的因素之一。负责道具的,负责音箱的,负责节目的,负责颁奖的。以大化小,以点覆面,使复杂的事情简单很多。而负责道具的只需要把道具看好就可以了吗?他还要想,什么节目需要什么样的道具,道具的摆放位置,道具多的节目何时上场。在跟大一的交流的时候,他说在做一份策划的时候会很怕出状况,解决不了。我就说只要你想的够多,考虑的足够全面,哪些环节容易出错并做好准备就不怕,哪怕出了错也可以及时补救。而社联又是个优秀的集体,可记的不仅仅是开会时把工作记清楚,更重要的是把自己的想法记上去,把每次活动的亮点与不足记上去,要不断给自己提问题,总结自我。多问,问什么?不是问怎样去做,而是问为什么要这样做

5、。当你明白了做这件事的目的,再去寻找一个最有效率的达到目的的方法就简单很多。 部门总结篇 毫不隐晦的说组织部现在正处于一个迷茫期,自从测评部被分出去,各种被打乱的制度在我们这届未能得到很好的改善,团学活动剥离出部门,社联活动工作组化导致我们部门的工作越来越少,我们很迷茫,组织部现在到底该做什么。分管主席曾子浩带我们做社团活动预告、做发展茶话会,就是想通过我们部门来加强社联与社团的联系。定位在纽带、桥梁的作用。但在我看来,我们首先应做好最基本的工作,即作好社团、社联的人事变动记录。在社团更名、合并,负责人更换方面严格按制度走,并进行及时公示,通知其他部门做好相应工作。其次,要完善、总合好社联的各

6、项规章制度,现在社联现行的制度与章程出入很大,甚至今年章程都没有上传至社团群,导致新任会长并不清楚社联的工作模式,工作出现混乱。最后是在社团的数量以及质量上,现在社团数已超过了100,而且还有上升的趋势,怎样控制社团数量、把握社团的质量,整合所有社团资源,打造全校知名社团,扶持有潜力社团是现在组织部应该考虑的。我们只有把根基打稳,才能更好地连接社团,发挥平台作用。 社联展望篇 社联是定位在社团基础之上的,没有社团,也就不可能有社联的存在,故而我们的宗旨是服务与管理社团。现在我们的各项制度已趋近完善,社团规模、社团质量也得到了提升。但缺少的却是一种社团反馈机制,我们需要知道社团的想法,需要知道什

7、么样的制度才是适合社团发展的,是所有社团能广泛接受的。其次,社联提供社团交流的平台,还应该做为社团发展的跳板。社团需要社联,是因为他像一个老大哥,在保护弱小社团的同时,还应该带动大型社团走出校外。随着历史发展规律,不难发现,每一个组织都会经历他发展的高峰期与低谷期,自由性较大的社团更是如此,往往一届会长的不负责就会影响几届社团的发展。所以社联的作用就在于帮助社团度过他的低谷期,寻求新的发展。而在高峰期则应顺势辅助社团做得更大更强,增强我校社团在社会的影响力。下面我想提一下几点不成熟的看法: 1.各项制度的不断修改完善,制定新的社联章程。关于测评制度,考虑采用参考社团年度工作计划,分不同大类、不

8、同性质测评管理。财务方面注重对社团财务人员的培训,指导他们做财务报表,并定期向社团内部公示。其次财务向会长公开,不光在QQ群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知协会会长和财务人员会费花销情况。 2.团支部建设。现在团支部作为社联的新兴机制,作为与社团交流的又一平台,已得到了初步发展,但就团支部本体而言还缺乏很多东西。我给团支部定义为辅助社团发展的工具,它的作用有三点:其一通过团支书协助会长处理协会事务,增强与社联的联系;其二通过培训组织委员,增强活动策划、人员调动、资源管理等方面能力,培养社团后续发展力量;其三通过宣传委员建立全校社团的统一宣传平台,整合我校社团的对外、对内宣传力量。就

9、目前发展状况而言,我们首先应做到的是,完善社团团支部章程,巩固社团团支部组织,加强团支书在社团的地位,形成团支书加组织委员加宣传委员的团小组模式,深入团支部概念。其次,加强团支书之间的交流,定期开展团课学习,从而促进社团之间的交流;另外,加强对组织委员的培训,做活动质量高、社团参与度高、社团特色显著地团学活动。加强对宣传委员的培训。增强个人能力素养,逐步建立起统一的社团对外宣传平台,彰显社团团支部文化风采。最后是在团学活动形式上,每学年四次可能有些多,不妨将最后一次消夏定为“交流舞会”等社团负责人交流的形式,在学年末进行一次总结。而对于未来发展则应重点对以往团学活动的总结上推出核心专题活动,比

10、如,由公益类社团联合开展“学雷锋月”主题活动,科技学术类联合开展“专题讲座、走进实验室”,体育类社团开展“社团运动会”等,将社团合作深化,将同种性质活动整合,在缩减社团活动的同时增强活动质量。 3.社联精品活动。首先社团杯,依旧采用社团承办的方式,但可以让社团来招标,并且鼓励多个社团联合承办。而且在传承方面,可以采取制作社团杯特有的奖杯等创造百团争鸣的社团杯文化。其次风采节,已经有了一定的知名度,活动影响力也有,所以重点应在推出属于风采节的文化,让人一看到某个东西就能想到风采节,比如吉祥物,logo,主题歌等。让同学们一听到下一秒,主角就能知道风采节要来了。其次是增大社团的参与度,社团风采节不

11、仅仅是为那些能够上台表演节目的社团准备的,要让每一个社团都参与进来,做到百花齐放的节日盛景。最后,我们应加强每次活动后的总结交流。取长补短,为下一届活动打下坚实的基础。 4.加强宣传与社团的联系。一方面,我们应积极同社会媒体联系,将百团大战、社团风采节晚会以及社团的一些精品活动打出去。另一方面,在校内应注重对社团文化的宣传上,比如在微博或微信上开设“走进社团”板块,定期推送一些如食品营养协会教你怎么吃才健康、健身协会邀你一起来跑步等,让关注我们社联的人不仅仅是知道有什么大型活动可以参加,也能够享受到各个社团的特色文化。 5.加强对社团的指导。其一是对各个社团资料的收集存档,从社团刚成立起,我们

12、就应该有一个属于他们自己的资料库,不单单是办公室存放的档案盒。现在办公室已经做到的网盘,是否可以公开于各社团负责人,真正做到资源共享。其二是社团指导老师,一个社团想要好的发展,有一个热心负责的老师至关重要。但就目前而言,社团普遍没有老师指导,即便有也只是挂名,并未起到多大作用。我们是否可以通过校团委向学校反映加强社团指导老师的福利,在风采节上增设优秀指导教师的奖项。其三是社团发展基金,如何最大效率的去使用,真正促进社团发展。我想我们可通过三方面:一方面作为奖励:比如风采节中的星级社团,可给他们一定的奖金支持,这样既增大了风采节奖项的吸引力,又为星级社团来年的活动举办提供了一些帮助。另一方面是小

13、社团的扶持上,这个也是我们正在做的,就是当社团会费不足时用于对活动经费的补充。第三个方面是对社团精品活动的赞助,比如风采节中的四大类活动,或者我前面提到的社团风采节立项活动。 最后,我想跟大家分享一点:心有多大,舞台就有多大。不管在哪里,在什么时候,保持一颗最纯真的心,去容纳整个世界。 街道挂职锻炼工作总结 根据学校的安排,今年9至11月,我在XX区XX街道进行了为期三个月的挂职锻炼。我非常珍惜这样的学习锻炼的机会,三个月的时间里,在街道党工委和街道办事处领导的关心和支持下,我谦虚、勤恳、踏实地工作着。挂职期满,深感收获颇丰,现将挂职工作的基本情况、挂职工作的心得体会,汇报如下: 一、 挂职工

14、作的基本情况: 1.教育实践活动中建言献策。挂职工作的一开始,正是教育实践活动的“整改落实,建章立制”第三阶段。虽然第三阶段已经进行了一些时间,但我主动要求参与其中,协助街道党工委和街道党政办的同志,针对查找出的问题,修改、制定整改方案的工作。工作中合理建议:整改应从群众最不满意的地方改起,从群众最需要的具体事做起;建章立制宜于法周延、于事简便、要常态化、长效化。通过这项工作,真实地感受到密切联系群众的必要性和教育实践活动的成效性。 2.文明创建工作中普通一员。今年是全国文明城市的“大考”之年,同时今年的文明创建工作实行常态化检查。对此,街道以及社区都极为重视,街道建立了长效管理机制,成立了督

15、察组,对社区的文明创建工作每天进行检查,对发现的问题限期整改。除日常的小区保洁工作之外,安排街道和社区工作人员对辖区内的一些卫生难点、死角进行不定期的整治和检查。我不因自己是来挂职的而置身之外,多次和街道以及社区的工作人员一道打扫整治小区的卫生环境,巡查发现不符合创建要求的情况和问题,帮助整理资料上报区相关部门,请求协同解决。 3.街道日常工作中深入实际。街道各方面的日常工作主要是服务居民,处理解决辖区居民反映的与居民切身利益相关的问题,是深入接触基层、了解实际的好途径。挂职之初,我就向街道的主要领导表达了能多接触多了解实际的想法,挂职期间,一些现场处理解决居民反映的实际问题、办公室接待反映问

16、题和诉求居民、协调辖区居民和辖区相关单位的工作,街道相关部门的负责人提前通知我参加。参与这些工作,直观地感受了基层领导和工作人员为民服务的工作作风和工作方式。 4.街道社区居民间访谈调研。街道的日常工作之余,和街道不同部门的领导和工作人员交流请教,了解基层组织的工作情况和成功经验。另外在街道领导的支持下,深入街道所辖的四个社区,同社区书记主任和其他工作人员访谈、调研基层组织建设、社区改革和社区治理方面的实践情况。同时,在小区适当走访,了解居民对街道和社区的诉求;观察各社区在服务居民、社区治理方面的特色做法。为自己的教学和科研积累了感性的资料和认识。 二、挂职工作的几点体会 1.挂职要“严”。挂

17、职是去外单位工作和学习,如果因为暂时没有了原单位的管理而让自己处于“游离”状态,则不仅失去了锻炼学习的意义,也损害了原单位和自己个人的形象。所以我的体会之一就是,要使得挂职有实质性的收获,首先要做到严以律己。因此,挂职锻炼期间,我自觉遵守挂职所在单位的工作纪律,按时上下班。单位有事,及时向挂职单位请假。尊重领导和同志,言行一致,展现了党校教师应有良好风貌和较高素质。 2.挂职要“实”。挂职的主要目的就是要在所挂职的工作中得到锻炼,增强能力。到了挂职单位后,一些工作因为延续性,不宜安排或者没有及时安排的,需要我们在不越位的情况下积极主动。这样,我们才能不让挂职工作流于形式,让自己在具体的工作中学

18、习和锻炼。 3.挂职要“虚”。到了挂职所在单位之后,由于工作环境,工作性质的变化,在具体所从事的工作中,会有许多不清楚不明白不懂得的地方,这就需要我们转换角色,甘当学生,虚心地真诚地向人家学习请教,才会从挂职单位同志的身上取得真经,使自己真正学倒经验,得到锻炼。 三个月的挂职锻炼,接触了实际,了解了基层,获得了感性的认识。为此,非常感谢学校为我提供了这样难得的学习和锻炼的机会,我将认真地总结和提炼此次挂职锻炼的收获,为自己今后的教学和科研取得更大成绩添砖加瓦。 顶岗实习个人工作总结 回想将近四个月的顶岗生活,总体来说是充实而且快乐的。时隔三年重回母校,和昔日的恩师成为同事,熟悉的校园熟悉的乡音

19、,还有熟悉的指导老师,这一切的一切我都倍感珍惜,庆幸自己的顶岗之路在母校开始,然而时间就这样悄然无息的走过,留下的是浓厚的师生感情,我和我的学生们,我和我的老师们。真的要离开了,不舍的情感一天比一天强烈,谢谢学生对我的信任和理解,谢谢老师对我每节课的指导,作为教师的启蒙之路,这段时光将永远留在我的心中,而这段时期我的收获会使我在以后的教师生涯上受益无穷。大学三年,让我飞速成长的时期有两段,一段是身在学生会期间,而另一段就是顶岗实习阶段,教学能力的提升,交际能力的锻炼,自身素质的提升,人生的反省与思考所有的能力都像竹子一样出现“疯长”风暴。 在半年的顶岗实习过程中,我一直积极努力地向党组织靠拢,

20、坚持党的基本路线,忠诚于党的教育事业,积极落实各项教育教学措施,谨守教师职业道德,为人师表,以身作则,尊重领导,团结同学,吃苦在前,享受在后。 在教学实习方面,高举新课改革大旗,始终坚持以学生为主体,教师为主导,经常采用探究式教学方法,争取实现多种教学方法的综合使用,时刻谨记“填鸭式”教学的弊端;在教学过程中,注重学习的过程,培养学生的创新精神,发展学生的开放式思维;以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标,更加注重学生的德育,提高学生自身的素质,严禁体罚学生。在备课时,一定要充分考虑学生的知识结构和认知结构,选择的教学方法要和教学内容相适合,自己斟酌要在课堂上讲的每一句话,仔细设

21、计黑板上要写的每一个知识点。上完课后要及时的进行反思与评价,在反思中不断完善自己的教学设计,不断提高自己的教学能力,力求每一节课都能有新的进步。 在班主任工作方面,一、关注学生心理变化,特别关注问题生的心理状态,经常和学生谈心,对他们进行积极的引导,促使他们形成正确的人生观、价值观。二、始终坚持“不抛弃,不放弃”原则,一视同仁,对于学习成绩不理想的学生,在课余时间与之谈话,帮他们分析成绩不理想的原因并鼓励他们根据自己的情况制定合适的学习计划。三、我还组织了主题班会,通过展示自己在大学期间的生活学习照片,激励学生们认真奋斗,实现自己的大学理想。通过主题班会,提升了自己对学生思想教育工作重要性的理

22、解,也锻炼了自己的语言表达能力。 在学校管理方面,一、作为组长,积极落实实习学校安排的各种任务,遵从学校领导的安排,一切以大局为重,经常督促组员认真教课。二、作为实习分队的副队长,在工作上兢兢业业,积极完成各项任务。严于律己,宽以待人,乐于助人,认真解决顶岗实习过程中同学们所遇到的问题,培养队员的团队意识和合作意识。 党团活动方面,作为一名团员,时刻保持团员的积极性和先进性,带领组员完成“五个一”团日活动,严格遵守学校纪律,完成学校分配的任务,履行好一名团员的职责和义务。另外,在驻县老师的带领下,和另一名实习生组织了涞水定兴两地区30名团员的大型团日活动,通过此次活动,我体会到了作为组织者的责

23、任重大,每一个决策都要慎重考虑,所有事情都在站在全队的角度考虑,顾全大局,努力做到让每一位参与者满意。 在教育调查和研究反面,我们针对高一学生常犯的纪律问题向所有班主任进行了谈话和谈话记录表调查,并仔细研究了相应的学生反思找出学生犯纪律问题的来源,在作业期间,我和队友们积极配合,分工合作,共同完成了访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。 值得一提的是我这两个班的学生,最初到这里学校把我们安排在年代久远的“小白楼”里,小白楼里没有厕所和洗漱间,早已习惯了师大新校区一体化的宿舍楼,如此大的落差还是会让人的心理状态受到影响,因此第一天我就“蔫”了,可没想到刚进教室学生们就对我笑

24、,一下子把我逗乐了,瞬间我就明白了,今后的顶岗生活,学生是我最大的动力,结果也证明我的直觉是对的,他们在课上非常配合我讲课,哪怕我有的问题不小心讲错了他们也只是一笑而过表示理解,并没有任何鄙视的眼神,课下班里男生和女生也爱和我交谈,当然了我严肃的时候他们也会乖乖听话,自习课上我管他们的时候他们也立刻听话学习,所以,到现在真的很谢谢他们对我的包容和理解,我用一颗真诚的心换来了两个班156颗心,现如今,怎么会舍得离去 此次顶岗实习,我顺利完成了从学生到教师的转变,获得了宝贵的教学经验和班主任工作经验,把大学学过的教学理论和教学方法都在实习过程中加以实践运用,对于中学生心理特点和中学生心理常见问题也有了一定的了解,在处理学生问题方面,我发现只有换位思考,才能清楚问题的根源,才能找到有效的解决方法。总之,半年的时间,不仅是教学能力的迅速提升,还是自身综合素质的飞速成长,感谢实习学校的领导和老师们对我的指导和帮助,感谢师大领导和教法张生春老师对我们的慰问和教学指导,感谢驻县闫XX老师对我的教育和培养,感谢顶岗实习,让我破茧成蝶,飞向成功! 13 / 13

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