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1、,第二章 昆虫的体躯构造和功能,1,科学教育,第一节 昆虫的头部,2,科学教育,3,科学教育,一、昆虫的头部,头部是体躯最前面的一个体段，一般呈圆形或椭圆形，具有感觉器官复眼、单眼及触角和取食器官口器。因此，头部是昆虫感觉和取食的中心。,4,科学教育,(一)昆虫头部的基本构造,5,科学教育,6,科学教育,7,科学教育,8,科学教育,(二)昆虫的头式,根据头的纵轴与身体纵轴的夹角不同，分为下口式、前口式和后口式三种头式,9,科学教育,下口式,10,科学教育,前口式（虎甲）,11,科学教育,后口式,12,科学教育,（三）触角,1.结构：由许多环节组成。 柄节：基部一节； 梗节：第二节； 鞭节：以后
2、的各节。 2.功能：表面有许多感觉器，具嗅觉和触觉的功能，是昆虫重要的感觉器官，昆虫借以觅食和寻找配偶。,13,科学教育,触角的类型：触角的形状随昆虫的种类和性别而发生变化。其主要变化在于鞭节，常见的形状按其形状分成以下类型： （1）线状：除基部两节稍粗大外，其余各节大小相似，相连成细丝状，如蝗虫、蟋蟀 （2）念珠状：鞭节各节近似圆珠形，大小相似，相连如串珠，如白蚁,14,科学教育,（3）锯齿状：鞭节各节近似三角形，向一侧做齿状突出，形似锯条，如锯天牛、叩头甲等 （4）羽状：鞭节各节向两侧作细枝状突出，形似鸟羽，如蛾类 （5）棒状：基部各节细长如杆，端部数节逐渐膨大，整体形似棍棒，如蝶类 （6
3、）锤状：基部各节细长如杆，端部数节突然膨大似锤，如皮蠹 （7）环毛状：鞭节各节都具有1圈细毛，愈近基部的毛越长，如雄蚊,15,科学教育,3.昆虫触角形状 常见的有 ： 1.刚毛状；2.丝状； 3.念珠状； 4.锯齿状；（叩头甲） 5.栉齿状；（雄豆芫菁） 6.羽毛状； 7.膝状；8.具芒状； 9.环毛状；（雄蚊） 10.球杆状； 11.锤状；12.鳃片状；,16,科学教育,17,科学教育,昆虫触角类型,A,B,C,D,18,科学教育,昆虫触角类型,E,F,H,I,J,K,19,科学教育,昆虫触角类型,20,科学教育,21,科学教育,（四）昆虫的眼,眼是昆虫的视觉器官，在昆虫的取食、栖息、繁殖、
4、避敌、决定行动方向等各种活动中起着重要作用。 昆虫的眼有两种： 1.复眼：1对，位于头的两侧，是由1至多个小眼集合形成，是昆虫的主要视觉器官。 2.单眼：一般有3个，但也有12个或者无单眼的。单眼只能分辨光线强弱和方向，不能分辨物体和颜色。,22,科学教育,23,科学教育,复眼（家蝇）,24,科学教育,25,科学教育,（五）昆虫的口器,昆虫的取食器官。昆虫因食性和取食方式的不同，口器构造不同。分三大类型。 1. 咀嚼式（蝗虫）：取食固体食物； 2. 吸收式（蚜、螨、蚧等）取食液体食物； 吸收式口器按其取食方式又可分为： 刺吸式（蚜虫）、锉吸式（蓟马）：将口器刺入植物或动物组织内部取食； 虹吸式
5、（蛾蝶）、舐吸式（蝇类）：吸食暴露在物体表面的液体物质。 3. 嚼吸式（蜜蜂）：兼食固体和液体两种食物。,26,科学教育,1咀嚼式口器,是昆虫最基本、最 原始的口器类型。 所有别的口器类型 都是由咀嚼式口器 演化而来。 基本构造： 上唇，上颚，下颚， 下唇及舌五部分组成。 取食固体食物,蝗虫的咀嚼式口器 1.上唇 2、3.上颚 4、5.下颚 6.下唇 7.舌,27,科学教育,蝗虫咀嚼式口器图,28,科学教育,咀嚼 式口器,29,科学教育,危害状：典型的危害症状是造成各种形式的机械损伤。 1.食叶性：开天窗、缺刻、孔洞，或将叶肉吃去，仅留网状叶脉，或全部吃光。 2. 卷叶性：将叶片卷起，然后藏匿
6、其中危害。 3. 潜叶性：断根或断茎，枯死，吐丝、卷叶、缀叶等。 4. 钻蛀性：钻蛀根、茎、果等。 常见的种类有：直翅目的成虫、若虫，如蝗虫；鞘翅目的成虫、幼虫，如天牛、金龟子等；鳞翅目的幼虫，如刺蛾、蓑蛾等；膜翅目的幼虫，如叶蜂等。 使用药剂类型：胃毒剂、触杀剂、微生物农药。,30,科学教育,钻蛀性,缺刻、开 天窗,31,科学教育,2刺吸式口器,构造：,蝉的刺吸式口器,32,科学教育,33,科学教育,34,科学教育,刺吸式口器 各部分解图,35,科学教育,刺吸式口器危害状： 1. 失绿斑点：在叶面上形成各种失绿褪色斑点，严重时黄化。 2. 畸形：叶片卷曲、皱缩等。 3. 虫瘿：如榆瘿蚜与桃瘤
7、蚜的危害状。 4. 传播病毒病：如常见昆虫：蚜、螨、蚧、粉虱、叶蝉、网蝽、木虱、蝉、蜡蝉等。 使用药剂类型：内吸剂、触杀剂、熏蒸剂和生物制剂。,36,科学教育,刺吸式口器害虫的危害状,37,科学教育,38,科学教育,3.虹吸式口器,常见昆虫：蛾蝶类成虫，吸收植物体表面的花蜜等生活，一般不危害植物，但其幼虫常常为害虫。,39,科学教育,虹吸式口器,40,科学教育,（3）虹吸式口器,喙,下唇须,复眼,41,科学教育,4. 锉吸式口器,为蓟马昆虫所特有，其特点为 上鄂口针较粗大，是主要的穿 刺工具，两下鄂口针组成食物 道，舌与下唇口针组成唾液道。,蓟马成虫,42,科学教育,5. 舐吸式口器 该类口器
8、为家蝇所特有。上下鄂均退化，下 唇特化为短小喙，端部膨大成唇瓣，能吸吮液体或微粒状固体食物。6. 刮吸式口器：虻等吸血昆虫。7. 嚼吸式：蜜蜂等昆虫兼有咀嚼和吸收两种功能。,43,科学教育,二、昆虫胸部,胸部由三个体节组成： 前胸、中胸和后胸，其上各具一对足，分别称为前足、中足和后足。 大多数在中胸及后胸各具一对翅，分别称为前翅和后翅。 翅与足是运动器官，因而胸部是昆虫的运动中心。,44,科学教育,（一）胸足的构造和类型,1. 胸足的构造 成虫的胸足一般分为6节，由基部向端部依次称为基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节。各节间由膜相连接，是各节活动的部位。,45,科学教育,2. 胸足的类型 胸
9、足的本能是运动，因适应不同的生活方式，特化为许多类型，各具不同形态和功能。,46,科学教育,47,科学教育,胸足的类型和功能 A：步行足：一般较细长，适于行走，没有显著的特化现象，是最常见的胸足类型，但在功能上仍表现出一些差异。如步甲 B：跳跃足：腿节特别发达，胫节健壮，用于跳跃。如蝗虫 C：开掘足：胫节和跗节常宽扁，外缘具齿，适于开挖。如蝼蛄和金龟子前足 D：捕捉足；基节常特别延长，腿节和胫节的相对面上有齿，而形成一个捕捉构造。如螳螂前足,48,科学教育,49,科学教育,50,科学教育,螳螂捕捉足,51,科学教育,蝼蛄开掘足,52,科学教育,E：携粉足：后足胫节宽扁，两侧有长毛，构成携带花粉
10、的花粉篮；基跗节长扁，内侧约有10排毛刷，用以梳集花粉，叫花粉刷。如蜜蜂的后足 F：游泳足：足扁平桨状，生有较长的缘毛，适于划水。如龙虱等水生昆虫的足。 G：抱握足：较粗短，跗节特别膨大且具吸盘状结构，在交配时能抱持雌虫。如雄性龙虱的前足。 H：攀握足：各节较粗短，胫节端部有一指状突，与跗节及呈弯爪状的前跗节构成钳状构造，能牢牢夹住寄主的毛发。如生活于毛发上的虱类昆虫的足。,53,科学教育,54,科学教育,55,科学教育,56,科学教育,（二）翅的构造和类型,昆虫翅对昆虫的分布、传播、觅食、求配、避敌等生命活动及进化有重大的意义。 .翅的构造 昆虫的翅呈三角形， 具三边和三角。 三边：前缘、
11、内缘或后缘、外缘 肩角、顶角、臀角 腋区、臀前区、 臀区和轭区。,57,科学教育,翅展开时，靠近头部的一边，称为前缘；靠近尾部的一边，称为内缘； 在前缘与内缘之间， 同翅基部相对的一边，称为外缘。 前缘与内缘间的夹角，称为肩角； 前缘与外缘间的夹角，称为顶角； 外缘与内缘间的夹角，称为臀角。,58,科学教育,59,科学教育,60,科学教育,61,科学教育,62,科学教育,63,科学教育,64,科学教育,分区,65,科学教育,昆虫是无脊椎动物中唯一能飞翔的动物，也是动物界中最早出现翅的类群。翅的获得不仅扩大了昆虫活动和分布的范围，也加强了昆虫活动的速度，使昆虫在觅食、求偶、寻找产卵和越冬越夏场所
12、以及逃避敌害等多方面获得了优越和竞争能力，是昆虫纲成为最繁荣的生物类群的重要条件之一。,66,科学教育,.翅的类型 （1）膜翅：翅膜质，薄而 透明，翅脉明显可见，如 蜻蜓、蜂类。 （2）覆翅（革质翅）：前 翅质地坚韧如皮革，半透 明，有翅脉，如蝗虫前翅。 （3）鞘翅（角质翅）：翅 质地坚硬如角质，如甲虫 的前翅。 （4）鳞翅 ：翅质地为膜质， 但翅上有许多鳞片，如蛾 蝶类的 翅。,67,科学教育,翅的类型,（5）半鞘翅：基半部为皮 革质或角质，端半部为膜 质有翅脉，如蝽象前翅。 （6）缨翅：前后翅狭长， 膜质，翅脉退化，边缘上 着生很多细长缨毛，如蓟 马的翅。 （7）平衡棒：后翅退化成 棒状构
13、造，用以平衡身体， 如蝇、蚊的后翅。,68,科学教育,69,科学教育,70,科学教育,71,科学教育,72,科学教育,73,科学教育,74,科学教育,75,科学教育,翅的类型,76,科学教育,3.翅脉和脉序,翅脉：翅面分布的脉纹。 脉相(或脉序)：翅脉在翅上的数目和分布型式。 纵脉：从翅基伸向翅边缘，纵列于翅面的翅脉； 横脉：是横列于两纵脉之间的短脉； 翅室：由纵脉，横脉及翅的边缘包围的区域。,77,科学教育,脉序,昆虫翅的两层薄膜之间还常有纵横行走向的翅脉。翅脉在翅面上的分布形式称为脉序或脉相。脉序在不同种类间变化很大，常作为分类的依据。,78,科学教育,2）模式脉相：翅面在有气管的部位加厚
14、，就形成了昆虫的翅脉。翅脉的主要作用是加固翅膜。其分支与排列形式称为脉序或脉相。昆虫的脉序是分类鉴定的重要依据，还可以通过脉序的比较追溯昆虫的演化关系。,79,科学教育,较通用的假想脉序,80,科学教育,翅僵连锁,4 翅的连锁昆虫的前后翅具有3种常见的连锁方式以形成飞行中的连动装置,81,科学教育,翅轭连锁,翅钩连锁,前翅后缘基部有一个指状突起，翅轭，伸在后翅前缘的反面，前翅臀区覆盖在后翅前缘，使前后翅连接起来,82,科学教育,三、昆虫的腹部,腹部是昆虫的第三体段，一般呈长筒形或椭圆形。成虫的腹部一般由9-11节组成，体侧每节各有1对气门，末端为外生殖器，为代谢与生殖中心。 （一）基本构造 腹
15、节的构造比胸节简单，有发达的背板和腹板。,83,科学教育,（二）雌性外生殖器,雌虫的外生殖器着生于第、腹节上，为产卵的工具，故称产卵器。产卵器包括一对腹产卵瓣，一对内产卵瓣，一对背产卵瓣。如蝗虫、螽斯、蝉、蔷薇叶蜂、叶蝉等雌性外生殖器发达。了解产卵习性，便于识别与防治害虫。,84,科学教育,85,科学教育,产卵器,86,科学教育,87,科学教育,88,科学教育,（三）雄性外生殖器,雄虫的外生殖 器称为交配器,89,科学教育,（四）尾须,尾须是由末腹节附肢演化而成的须状外突物，形状变化较大，有的不分节，呈短锥状，如蝗虫；有的细长多节呈丝状，如缨尾目、蜉蝣目；有的硬化成铗状，如革翅目。,90,科学
16、教育,昆虫成虫的腹部里面包藏着主要的内部器官，腹部外侧没有运动器官，只有与生殖相关的外生殖器和尾须。是昆虫的生殖中心。一般9-11节。 雄性外生殖器：也称交配器，起交配作用。,蝎蛉特化成球状的雄性外生殖器,91,科学教育,雌性：在腹部末端有产卵器，用来产卵。常为管状。不同种类的昆虫，产卵器形状有异。 蜚蠊、蝗虫瓣状； 如螽斯长刀形；,蝗虫,螽斯,92,科学教育,蟋蟀长矛状；树蜂锯状； 胡蜂（即马蜂）的产卵器长针状，能注射毒液。 马蜂刺蜇人的武器。 实蝇、家蝇、毒蛾腹末数节组成“产卵器”。,蟋蟀,蝉,姬蜂,桔实蝇,树蜂,93,科学教育,胡蜂腹端特化的产卵器,姬蜂腹端特化的产卵器,革翅目腹端特化的尾须,螽斯腹端特化的产卵器,蟋蟀腹端的尾须,鞘翅目腹端(产卵器退化),腹部基本特征,94,科学教育,灶马马刀状的产卵器,姬蜂针管状的产卵器,产卵器的不同形态，为了解昆虫产卵的方式和习性提供帮助。,95,科学教育,尾须与尾铗,蟋蟀的尾须,蜉蝣的尾须和中尾丝,96,科学教育,本节完 The end,97,科学教育,