基尔霍夫第一定律公开课教案.doc

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1、科目电工学第 一 章基尔霍夫第一定律授课日期2006年11月 日课时1班级数控9授课方式讲 授 法作业题数 2拟用时间30分钟 教学目的1、理解支路、节点、回路、网孔等基本概念。 2、理解基尔霍夫第一定律的内容及推广形式。3、提高学生分析电路、解决问题的能力。选用教具挂图电脑制作挂图小黑板重点基尔霍夫第一定律难点1、支路、节点、回路、网孔的理解。2、电流参考方向的理解。3、基尔霍夫第一定律的理解和应用。教学回顾复习电阻的串并联电路和欧姆定律说明 审阅签名:基尔霍夫第一定律【导入新课】1、给出两个电路,请学生分析两电路的不同之处,从而导入新课:图(1) 图(2)结论:图(1)有且仅有一条有源支路

2、,可用电阻的串并联进行化简,是简单直流电路;解答简单电路的方法是欧姆定律。图(2)有两条及两条以上有源支路,不能用电阻的串并联进行化简,是复杂直流电路;解答复杂电路的方法是基尔霍夫定律。2、这节课我们要学习的主要内容是:1)几个相关的基本概念。2)基尔霍夫第一定律的主要内容及应用。【新课讲解】一、讲解几个基本概念,结合图(2)(1) 支路:电路中的每一个分支,它由一个或几个相互串联的电路元件组成的无分支电路。(问:请同学们仔细观察,流过同一支路的电流有何特点?)结论:同一支路中电流处处相等。(2) 节点:三条或三条以上支路所汇成的交点。(3) 回路:电路中任何一个闭合路径。(4) 网孔:最简单

3、的回路,又叫独立回路。或中间无支路穿过的回路是网孔。(提示:回路和网孔之间存在什么关系?有什么区别?。)动动脑筋:请问下列电路有几条支路、几个节点、几个回路、几个网孔。答: 6条支路4个节点7个回路3个网孔。 图(3) 二、基尔霍夫第一定律-节点电流定律1、内容:在任一瞬间,流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电流之和。表达形式:I进=I出 (对照图(4)列出电流间的关系式,移项,引出第二种描述)2、第二种描述:对任一节点来说,流入(或流出)该节点的电流代数和恒等于零。 表达形式:I=0 (规定:流入节点的电流为正,流出节点的电流为负)动动脑筋:I1 =2A I2 = 3A I3 =4A I4 =5A 求I5 强调:电流参考方向与电流实际方向的关系 图(4)三、基尔霍夫节点电流定律的推广对于电路中任意假设的封闭面来说,节点电流定律仍然成立。如下图中,对于封闭面S来说,假想为“大节点”,有I1 + I2 = I3 。【归纳总结】(让学生参与总结) 支路、节点、回路和网孔的理解。 基尔霍夫第一定律:在任一瞬间,流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电流之和。 应用基尔霍夫第一定律时要注意电流实际方向与参考方向的关系,此定律还可将节点推广成一个任意假定的封闭面。【练习与作业】1、练习:电路如图所示,求I1、I2的值。2、作业:课本习题,P24 23、24题。

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