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1、十几加几（不进位）加法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,课后作业,一、情境导入,问题：从图中，你知道了哪些数学信息？,天上左边有12只 。,天上右边有3只 。,海里右边有4只 。,海里左边有15只 。,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,天空中一共有多少只 ?,海里一共有多少只 ?,二、你说我讲,数一数,12+3= （只）,15,天空中一共有多少只 ？,12+3= （只）,二、你说我讲,摆一摆,15,天空中一共有多少只 ？,12+3= （只）,二、你说我讲,百,十,个,问题：为什么要把3拨在个位上？,拨一拨。,15,天空中一共有多少只 ？,二、你说我讲,2+3=5,10+5=15,摆
2、小棒和拨计数器有什么相同的地方？,二、你说我讲,认识加法各部分名称。,12 + 3 = 15,加数,加数,和, , , ,试一试,1算一算。 (1) 63 18 62 36 163 118 162 136,（选题源于典中点）,9,9,8,9,19,19,18,19,15,16,17,18,19,二、你说我讲,2看图列算式。,12 3 15,15 4 19,二、你说我讲,二、你说我讲,归纳总结：,20以内的不进位加法的计算方法：从个位开始算，个位数字相加，十位数字不变。,（源于点拨）,三、自主练习,4+3=,14+3=,5+4=,15+4=,16+3=,6+3=,7+12=,7+2=,7,17,9,19,9,19,19,9,1.算一算，比一比，你发现了什么？,三、自主练习,2.,16,15,17,19,14,三、自主练习,18,3.综合练习,16+2,12+3,3+11,15+1,5+14,12+5,15+4,三、自主练习,4.一共钓了多少条鱼？,（条）,三、自主练习,易错辨析 （选题源于典中点）,6小兔的计算对吗？如果不对，请改正。 改正：,辨析：未掌握不进位加法的计算方法而出错。,11011,四、回顾反思,