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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷GD3 ： 60 分 分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写 。shqingwibzxhiyng_ynjingg mngzhunji hunxi o_2. 拼音，写字 。几个孩 t ng_正在村 手l _手玩yux_。今天是元宵 ，家里很r no_， 奶奶准 了丰盛的 菜： qi _子， ko y_，小j _炖蘑菇清 工阿 y_打 生的 候， 到十 qi n_，交 了警察。3. 多音字 。教 ji o _ji o_便 bi n _ pi n_4. 懂句子并判断 。1. （1）开 花的小路中 鹿大叔送 松鼠太太的礼物是花
2、籽。2. （2） 的 候，使用恰当的 气，能 听的人舒服。3. （3）千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。4. （4）春 、清明 、中秋 、重阳 、六一儿童 ，都是中国 日。5. （5）“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。6. （6）“月”字旁的字多与月亮有关， “ ”字旁的字多与 有关。5. 照 子写 。 跳跳（ AABB式）： _、_、_昏 昏 （ ABAC式）： _、_、_6. 按要求完成 。1. （1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉 一 挂在天空中。苹果挂在 上。苹果像 _。2. （2） 成句，并加上 点符号。美 食有 名 的一 道鱼 香 肉 是3. （3）例：衣服被明明弄 了。明明
3、把衣服弄 了。小猫被 送人了。第 1 页/共 3 页4. （4）妹妹一会儿 _，一会儿 _。5. （5） 一 。春 _ 去祭 端午 _ 看花灯清明 _ 舟元宵 _ 放鞭炮二、组词练习 (40 分)7. 句子中的划 正确的解 。特 ：格外；与众不同，不普通1. 糕要很多很多人才能做成，一定特 大。 _2. 道它的味道很特 ？ _景 ：某地或某种 型的自然景色；泛指可供 的景物3. 黄山以它独特的自然景 吸引着游客。 _4. 街 建筑也是 个城市的人文景 之一。 _8. 回 文内容，填空。1. （1）春 到， _，_，放鞭炮。我知道的 日 有 _、_。2. （2）彩色的梦一 中，“我”的彩色梦境里
4、有 _，有_， 有紫葡萄的叮 ，在溪水里流 3. （3）米糕中的糖，是用甘蔗汁、 _熬出来的。一 平平常常的糕，需要很多人才能做成， 所以叫“ _”。4. （4）十二生肖中，排名前四位的生肖是： _、_、_、_。（按 序填序号）寅虎子鼠卯兔丑牛9. 下文，回答 。小猴栽 春天，小猴子在山坡上栽了排梨 。 它告 小伙伴 ：“我栽的梨 要 梨子啦！”小山羊正在栽杏 ， 它 小猴子 ： “兄弟， 你高 得太早了。梨 要五年才 果呢！”小猴子一听， 心里凉了，他 山羊： “你栽的杏 几年 果呀？”山羊回答 ：“只要四年。”小猴子 忙把梨 拔了， 改栽杏 ，又告 伙伴 ： “我的杏 四年就能 杏子。”小
5、黄牛正在 果 施肥， 它抬起 来 小猴子 ： “吹什么，我种的桃 三年就能 大桃子！”小猴子很后悔自己栽了杏 ， 又 夜拔掉杏 ， 裁上了桃 。然后，它又开始吹嘘了。小白 正在 橘子 水， 它告 小猴： “我种的橘子 只要两年就能 果了。”小猴子一听，又动心了，。几年后，漫山遍野的果 丰收了！ 种梨的得梨， 种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴两手空空，一无所得。1. （ 1）短文一共有 _个自然段，其中第 2 自然段有_句 。2. （2）想一想，写一写。小猴子栽 _、_、_和_， 果 _。3. （3）小猴子最后的 果是 造成的？你想 小猴子 些什么？10. 小朋友 ， 仔 察 四幅 ，然后 你的
6、想象，把 第 2 页/共 3 页上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！11. 我会查字典。用部首查字法查“踏”字， 先查部首 _，再查 _画；用音序查字法，先查音序 _，读音有两个 _和_。三、提升练习 (20 分 )12. 连线端午节_ 要敬老丑_ 兔元宵节 _ 看花灯亥_ 龙重阳节 _ 赛龙舟辰_猪中秋节 _ 雨纷纷卯_ 狗清明节 _ 赏圆月戌_ 牛13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _迹 _迷 _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸， 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送给蜜
7、蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时，她便大叫大骂： “去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有 _个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？第 3 页/共 3 页